明愛啓幼幼兒學校

CARITAS KAI YAU NURSERY SCHOOL

黃大仙區非牟利男女有參加

基本資料

課程類型: 本地
課程規劃: 按兒童身心發展及以「兒童為本」原則編訂課程；綜合語文、個人與群體、幼兒數學、藝術與創意、大自然與生活、體能與健康等學習範疇。本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習／教學活動: 安排個別、小組及團體互動的學習活動；採用全語言自然學習方式,鼓勵兒童改編故事,創作兒歌和朗讀故事、兒歌,並透過繪畫圖畫表達所思所想,奠下良好語文基礎；透過英語共讀計劃及語音遊戲,強化兒童的英語聽說能力；引領兒童進行專題研習,培養主動探索、民主協商及解難能力,啟動創意思考；並配合學習主題進行「思言起行」教學,加強兒童親身體驗學習活動,豐富其生活經驗；同時運用奧福音樂,讓兒童在不同的音樂旋律中舒緩情緒。
評估方式: 運用持續性評估方法；為每一名兒童建立「兒童學習檔案」；並按兒童不同年齡編制「兒童身心發展及學習紀錄表」,每年定期兩次與家長個別面談及商議兒童學習改進計劃。
辦學宗旨: 校訓：『忠誠勤樸敬主愛人』。我們致力培養幼兒德、智、體、群、美、靈六育均衡發展，使兒童成為一個充滿愛心、主動學習及具備領導才能的人。

學生支援: 重視品德教育,每年舉行「兒童月」和「愛心與關懷運動」,培育兒童互諒、互重、互愛、互助和接納等情操；設混合年齡活動,新生入學及小學生活適應等措施,加強兒童的適應環境能力；舉行圖書閱讀計劃,鼓勵兒童喜愛閱讀及自學的能力；推行「駐校社工服務計劃」安排不同的活動、工作坊、個案輔導及遊戲治療等以支援有需要的兒童及家庭。
非華語學童支援: 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
特殊需要支援: 正在參與到校學前康復服務。
家長教師會: 有
家長活動／聯絡: 安排家長到校帶領兒童活動及與家長懇談；提供親子借閱圖書服務,舉行家長會及親職教育活動；編製學校活動特刊、通訊、兒童學習親子篇等,加強家長對兒童學習進程的認識；成立家長教師聯會,共同策劃、推行和檢討活動的成效。