保良局倪文玲（蝴蝶灣）幼稚園

屯門區非牟利男女有參加

基本資料

課程類型: 本地
課程規劃: 根據幼兒發展需要，設計以幼兒為本之課程。學習內容結合生活經驗及興趣作編排，以多元化活動，如探究式科學、戲劇、奧福音樂、情意教育、創意美術活動等，培育幼兒均衡發展。課程亦提供多感官學習,鼓勵探索，提升幼兒的訊息處理及解難能力，並定期檢視課程之適切性。本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習／教學活動: 學習著重親身探索和創意，安排幼兒走出課堂學習，參與社區活動，如參觀、探訪等。課堂學習包括活動教學、專題研習、個別及小組學習，並利用奧福音樂理念推行音樂活動及由外籍教師教授英語等。
評估方式: 設立學習歷程檔案及兒童發展報告，紀錄幼兒各方面的發展，進行持續及總結性之評估。
辦學宗旨: 配合社會與家庭的需要，提供多元化的幼兒服務，如全日班、兼收、暫托及延展服務，使幼兒獲得全面的照顧及教育；並設計豐富的學習環境，培養幼兒探索及自學精神，為終身學習奠基。

學生支援: 透過不同的渠道，知悉幼兒與家長的需要，為有需要之家庭，提供社工協助及轉介服務。為有特殊需要幼兒提供言語治療、物理治療、職業治療及臨床心理學家支援服務。為畢業生提供英語閱讀計劃及本校學生提供輔助醫療計劃。
非華語學童支援: 鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合。
特殊需要支援: 正在參與到校學前康復服務。
家長教師會: 有
家長活動／聯絡: 包括家長講座、通訊、家長義工、親子活動、家長會、家長小組、家長資源角等。