崇真小學暨幼稚園(非本地課程)
深水埗區非牟利男女沒有參加
學生人數(按級別)
教學人員學歷
半日學費 vs 同區平均
基本資料
- 學校編號
- 514659
- 地區
- 深水埗區
- 地址
- 九龍深水埗大埔道58號東翼教學大樓
- 電話
- 2777 3679
- 傳真
- 2777 7256
- 校長
- 陳欣欣
- 校監
- 周燕鏞
- 創校年份
- 1897
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 幼稚園教育計劃
- 沒有參加
學費及收費
- 半日註冊費
- $970
- 報名費
- $40
- 夏裝費用
- 90-210
- 冬裝費用
- 100-390
- 書包費用
- 114
- 茶點費用
- 1,440
- 課本費用
- 2,134
校舍設施
- 課室數目
- 16
- 室外遊戲場
- 有
- 室內遊戲場
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 8層新翼大樓設有演講廳、黑盒劇場、圖書館、幼稚園探智樂園、音樂教室及廚藝教室。
教學人員
- 教學人員總數
- 63
- 學位教師人數
- 55
- 師生比例(上午)
- 01:07.4
- 師生比例(下午)
- 01:05.5
學生人數
- 幼兒班上午
- 146
- 低班上午
- 147
- 高班上午
- 150
- 幼兒班下午
- 92
- 低班下午
- 59
- 高班下午
- 117
- 幼兒班全日
- 0
- 低班全日
- 0
- 高班全日
- 0
課程與教學
- 課程類型
- 非本地
- 課程規劃
- 1. 以英國國家課程「早期教育體系 Early Years Foundation Stage(EYFS)」的七大學習與發展領域為基礎課程設計。 2. 透過多元化學習活動,讓幼兒多探索,從而培育幼兒靈、德、智、體、群、美六育發展。 3. 以幼兒發展需要為本,設計生活化學習內容,提升幼兒學習興趣,促進學習效能。 4. 通過各領域的連貫學習及螺旋式雙語課程,為幼兒奠定良好的語文及數理基礎,積累充足知識及技能升讀小學。 5. 透過校本宗教課程、兒童崇拜、宗教日等活動,促進幼兒身心靈健康成長與發展。 6. 積極培育幼兒正向價值觀和態度,每年訂立正向德育主題,透過雙月繪本故事及一系列正向活動,幫助幼兒建立正向思維及良好品格。
- 學習/教學活動
- 1. 本校聘請約30位地道英語教師及約30位地道普通話教師,龐大的地道語言教師團隊帶領幼兒進行各種校本及小組活動,營造豐富的語境,提升幼兒英普語言讀、寫、聽、說的能力及自信心。 2. 課程中加入英文Letterland Phonics 及普通話拼音教學,增強幼兒英普聆聽能力。 3. 設計 Show and Tell 及生活見聞分享等活動,配合六何法及四素句,提升幼兒的英普口語表達及組織能力。 4. 設立「積極運用英普語言」獎項,鼓勵幼兒多聽、多講兩文三語。 5. 推行 Oxford Reading Tree、青田愛閱讀親子閱讀計劃,培養親子閱讀的習慣。 6. 設有My Book、「識字樂趣多」及「My Literacy Mastery」等增潤活動,提升幼兒的認讀及寫作能力。 7. 以幼兒成長為中心,配合「主題教學」為主的教學模式,按幼兒的能力、生活經驗和興趣創設豐富的環境佈置及多元化的區角學習活動,為幼兒提供從做中學的經驗,激發幼兒的學習動機,引發幼兒主動探索及培養自主學習能力。 8. 致力推展幼兒早期數學及探索課程,旨在激發幼兒的求知精神,藉思維訓練及動手做的過程,引導幼兒在日常生活中應用及實踐所學知識及技能,從而發展解難能力及增強學習上的滿足感。 9. 定期舉辦不同的校本主題活動,例如 Book Day、Camping Day、Water Fun Day 及 Family Appreciation Day 等,豐富幼兒的學習體驗。
- 評估方式
- 1. 以持續方式評估及記錄幼兒在溝通與語言發展、體能發展、個人/社交與情感發展、讀寫、數學、藝術創作與設計及探索世界七大學習與發展領域的表現,並把資料結集成「兒童發展檔案」,讓家長更全面了解幼兒的學習進度及發展情況。 2. 藉教師與家長的緊密聯繫,彼此分享幼兒的學習情況,以家校合作方式幫助幼兒提昇學習能力。
- 辦學宗旨
- 興學傳道,推行優質的基督教全人教育。營造愉快的學習環境,培養兒童靈、德、智、體、群、美六育均衡、全面發展。
學生支援與家校
- 學生支援
- 1. 教師團隊以基督的愛關顧學生,並以身作則,培養學生成為有責任感、勇於面對挑戰的人。 2. 透過啟發潛能資優教育計劃,提供多項校隊訓練,培育學生從學術、體育、音樂、藝術等範疇發展多元智能。 3. 舉辦幼兒適應講座、學前體驗日、新生適應日等活動,協助幼兒班新生適應校園生活。 4. 舉辦小一模擬週、安排學生參觀小學部,讓學生及早做好升讀小一的心理準備。 5. 舉辦小一適應講座及派發校本設計「我升小一了」書刊,讓家長與子女一同了解小學日程、上課模式及注意事項,為升小作準備。
- 非華語學童支援
- 獲批支援非華語學童的資助;建構豐富的中文學習語言環境;搭建和諧共融的關愛校園以促進學生的融洽相處。
- 特殊需要支援
- 正在參與到校學前康復服務。及早識別有特殊學習需要的學生,作適時介入、提供專業輔導、全方位訓練及轉介服務。按個別學生的學習需要,調整教學策略及利用分層教具,提升學生的學習效能。
- 家長教師會
- 有
- 家長活動/聯絡
- 1. 於1996年成立家長教師會,促進家校協作。家長義工熱心支援本校舉辦校本活動,協助學校甄選服務承辦商。 2. 教師恆常透過電話、文字訊息及家長會與家長保持良好溝通。 3. 舉辦家長專題講座、家長信仰小組、親子活動等,幫助家長教養子女。
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