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聖保祿天主教小學

ST. PAUL'S PRIMARY CATHOLIC SCHOOL

灣仔區資助全日女校天主教校網 12

本學年班數(小一至小六)

教師資歷比例(%)

基本資料

英文名稱
ST. PAUL'S PRIMARY CATHOLIC SCHOOL
地區
灣仔區
地址
香港跑馬地黃泥涌道81A
電話
25763181
傳真
28824530
電郵
info@sppcs.edu.hk
校長
女士 關佩玲
校監
馮彩華
辦學團體
沙爾德聖保祿女修會
創校年份
1960
學校類別
資助
資助類別
全日
學生性別
宗教
天主教
校訓
「為一切人,成為一切」 (格前 9:22)
小一學校網
第 12 網

升中銜接

直屬中學
聖保祿中學

校舍設施

課室數目
24
禮堂數目
1
操場數目
2
圖書館數目
1
特別室
小聖堂、音樂室、電腦室、常識室、視藝室、圖書館、英語活動室、多元學習室、輔導室、醫療室和多個活動室。
特殊教育設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

教師資料

教師總數
48
核准編制職位
48
已受訓教師比例
100%
學士學位比例
94%
碩士或以上比例
27%
特殊教育培訓比例
57%

班數

本學年小一
4
本學年小二
4
本學年小三
4
本學年小四
4
本學年小五
4
本學年小六
4
上學年小一
4
上學年小二
4
上學年小三
4
上學年小四
4
上學年小五
4
上學年小六
4

學費及收費

家長教師會會費
"$100"

上課時間與交通

上課時間
8:10
放學時間
3:10
每週上課日數
5
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
校車

課程與校風

學與教策略
1. 各科校本課程設計均以學生為本,着重學生的學習經歷,推動多元學習策略,讓學生在課堂內外能把所學到的知識、能力、價值觀和態度結合,做到有機結合,自然連繫。 2. 在不同年級加入STEAM專題探究課程,讓學生綜合應用科學、科技及數學的知識和技能,提升學生運算思維、探究能力及發揮創意。 3. 透過不同形式的跨學科和綜合課程、活動和藝術策略,讓學生「游於藝、樂於藝、敢於創」,為一個感知和創造生活中真善美的人。
校風
1. 透過多樣化的活動、工作坊及講座,讓各持份者理解和認同學校的辦學理念,目標一致地推動價值觀教育。 2. 透過共融體驗及服務學習,營造學校的關愛文化。 3. 透過多元化的校本獎勵計劃,促進學生自我管理能力,建立學生歸屬感。
學校發展計劃
1. 以天主教教育核心價值「義德」及「真理」作為重點培育,讓學生懂得承擔責任、尊重他人、明辨是非及追尋真理;深化正向教育,培養學生具備成長型的思維和正向情緒。 2. 照顧學生學習多樣性,發掘學生多元潛能。 3. 推動藝術創意活動,加深學生認識及珍視中華文化。

學生支援與家校

照顧學習差異
1. 關顧學生的成長及學習多元發展,設有資優專項訓練、學科輔導、成長社交小組等; 2. 透過幼小、中小銜接課程及適應活動,協助學生投入新階段的學習生活; 3. 透過不同計劃,如「守護天使」、「大手牽小手」等,培訓學姐關懷及照顧學妹,促進相互成長,營造朋輩關愛文化。
融合教育
1. 致力營造關愛共融文化,制定校本支援政策,及早識別、及早支援有特殊教育需要的學生; 2. 透過校本訓練小組、教學助理協作教學、與社區機構合作,支援有需要的學生,並為他們安排適切的教學策略及調適; 3. 加強家校合作,共同照顧學生的需要。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。此外,還為她們提供發揮所長及潛能的機會,讓她們增強自信,促進多元共融。
家長教師會
舊生會
家校合作
1. 學校重視家校合作,透過不同的渠道如家教會、家長講座、家校陽光計劃、家長義工隊及親子活動等,與家長保持緊密聯繫,共同促進學生在學業和身心健康的發展。 2. 學校著力推廣家長教育,透過舉辦不同的家長教育活動及課程,讓家長認識及實踐正向的管教理念及溝通技巧。

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