中西區聖安多尼學校
CENTRAL & WESTERN DISTRICT ST. ANTHONY'S SCHOOL
中西區資助全日男女校天主教校網 11
本學年班數(小一至小六)
教師資歷比例(%)
基本資料
- 英文名稱
- CENTRAL & WESTERN DISTRICT ST. ANTHONY'S SCHOOL
- 地區
- 中西區
- 地址
- 香港醫院道2號
- 電話
- 25460369
- 傳真
- 25460302
- 電郵
- sch@cwsa.edu.hk
- 校長
- 先生 郭達華
- 校監
- 蘇志超
- 辦學團體
- 鮑思高慈幼會
- 創校年份
- 1963
- 學校類別
- 資助
- 資助類別
- 全日
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 天主教
- 校訓
- 篤信博愛
- 小一學校網
- 第 11 網
校舍設施
- 課室數目
- 18
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
- 特別室
- 6間(STEM Lab.、視藝室、音樂室、活動室、宗教室及英語室)。
- 特殊教育設施
- 斜道。
教師資料
- 教師總數
- 37
- 核准編制職位
- 37
- 已受訓教師比例
- 100%
- 學士學位比例
- 100%
- 碩士或以上比例
- 38%
- 特殊教育培訓比例
- 75%
班數
- 本學年小一
- 3
- 本學年小二
- 3
- 本學年小三
- 3
- 本學年小四
- 3
- 本學年小五
- 3
- 本學年小六
- 3
- 上學年小一
- 3
- 上學年小二
- 3
- 上學年小三
- 3
- 上學年小四
- 3
- 上學年小五
- 3
- 上學年小六
- 3
學費及收費
- 家長教師會會費
- "$40"
上課時間與交通
- 上課時間
- 8:15
- 放學時間
- 3:30
- 每週上課日數
- 5
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
- 校車
- 有
- 保姆車
- 有
課程與校風
- 學與教策略
- 本校以培養學生全人發展為目標,引入創新資源,並善用學時(如上午編排雙教節及下午活動課)和透過多元化教學策略(包括混合式學習、情境式教學及多感官教學等),設計多元化學習活動激發學生的探究精神,推動STEAM教育發展及跨科學習。學校指導學生掌握筆記摘錄和課前預習技巧,並利用電子學習工具支援課後延伸學習,強化自主學習能力。此外,學校整合成長課、宗教教育、跨學科專題研習及跨課程閱讀,結合生涯規劃及國家安全教育元素,幫助學生連接知識與生活經驗。資優教育方面,學校完善「人才庫」,透過校本拔尖課程和校外資優培訓活動及比賽,讓學生發揮潛能。
- 校風
- 學校校風淳樸,學生好學守規,注重關愛校園文化。持續推廣正向教育,促進他們全面而健康地成長,做個良好公民。
- 學校發展計劃
- 1. 推動教師專業成長,發展迎變求進的教學專業團隊。 2. 培養學生探索求知的態度和能力,成為新世代知識探險家。 3. 透過家校合作,培養學生健康生活模式,共建健康校園。
學生支援與家校
- 照顧學習差異
- 設有小二至小六課前或課後輔導班,中文、英文、數學小班,課後功課指導小組,週六小組補課,中、英、數、常拔尖課程和校本資優課程。
- 融合教育
- 設學生支援組統籌「全校參與」模式融合教育工作。成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、學校社工、校本教育心理學家、校本言語治療師、教師代表和教學助理。按學生的需要,透過課內及課後不同的小組、駐校專業人士提供的服務,提供適切的支援給有特殊教育需要的學生。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);舉辦共融校園活動;及本校部分年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。
- 家長教師會
- 有
- 舊生會
- 有
- 家校合作
- 本校設有家長教師會,定期舉行會議,加強家校合作及溝通。
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