東莞同鄉會方樹泉學校
TUNG KOON DISTRICT SOCIETY FONG SHU CHUEN SCHOOL
油尖旺區資助全日男女校不適用校網 31
本學年班數(小一至小六)
教師資歷比例(%)
基本資料
- 英文名稱
- TUNG KOON DISTRICT SOCIETY FONG SHU CHUEN SCHOOL
- 地區
- 油尖旺區
- 地址
- 九龍油蔴地東莞街43號
- 電話
- 27802296
- 傳真
- 27707590
- 電郵
- info@tkfsc-school.edu.hk
- 校長
- 先生 曾英賢
- 校監
- 王賜豪
- 辦學團體
- 東莞同鄉總會
- 創校年份
- 1970
- 學校類別
- 資助
- 資助類別
- 全日
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 不適用
- 校訓
- 勤、孝、忠、誠
- 小一學校網
- 第 31 網
校舍設施
- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 2
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
- 特別室
- 電腦室、STEAM編程電腦室、圖書館、特別室、英語室、STEAM LAB、學 生活動室、視藝室、音樂室、STEAM創客室、童樂室、體育遊戲室及中文學習室。
- 其他設施
- 環境教育園、輔導室、醫療室、會議室、小組學習室及家教會/校友會室。
- 特殊教育設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
教師資料
- 教師總數
- 37
- 核准編制職位
- 34
- 已受訓教師比例
- 100%
- 學士學位比例
- 100%
- 碩士或以上比例
- 54%
- 特殊教育培訓比例
- 74%
班數
- 本學年小一
- 2
- 本學年小二
- 2
- 本學年小三
- 2
- 本學年小四
- 2
- 本學年小五
- 3
- 本學年小六
- 4
- 上學年小一
- 2
- 上學年小二
- 2
- 上學年小三
- 2
- 上學年小四
- 3
- 上學年小五
- 4
- 上學年小六
- 3
學費及收費
- 家長教師會會費
- "$20"
上課時間與交通
- 上課時間
- 8:00
- 放學時間
- 3:30
- 每週上課日數
- 5
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
課程與校風
- 學與教策略
- 致力關顧學生不同學習需要,提供多元學習經歷。各科課程重點包括︰中文科推行古詩文及閱讀策略教學;英文科初小推行外籍教師協作教學,高小設外籍教師會話課,以加強讀寫聽說能力;數學科推行高階解難教學;常識科推行STEAM及人文專題,及高階思維教學;資訊科技科於小一至小六推行編程及人工智能教學。校本課程包活曲棍球課、游泳課、版畫課及牧童笛課。另外,各科以專家入課方式進行書法、舞獅、詠春、太極及科學探究等學習活動。本校採取學生為本的教學策略,善用各類電子平台,幫助學生建構知識及展現成果,達致全人發展的目標。
- 校風
- 1. 各級設不同的德育主題,以培養學生良好的生活習慣。 2. 設德育課,配合十二個首要價值觀,推動品德教育。 3. 推行「愛心大使計劃」,培養學生互助互愛的精神,讓高年級學生以大哥哥、大姐姐身份協助低年級的同學。 4. 透過正向教育主題活動,提升學生抗逆力,建立正向的價值觀及積極的人生態度。
- 學校發展計劃
- 1. 以中華文化和STEAM教育規劃課程,與時並進,讓學生具備能力,迎接未來。 2. 學科和體藝並重,展現學生潛能,發展全人教育。 3. 以正面價值觀為培育品德的核心,重視價值觀培養,以共融仁愛為目標,培育出負責任的良好國民。 4. 著重營造兩文三語的語境氛圍。 5. 推動閲讀,發展學生的自學能力,讓學生成為知書識禮的好孩子。
學生支援與家校
- 照顧學習差異
- 推行拔尖補底措施,以照顧學生元化的學習需要。學校以三層架構模式發展資優教育: 1. 課堂引入高層次思維策略,並建立人才庫; 2. 挑選資優生進行各類專項培訓; 3. 積極提供機會讓學生參與校外資優活動及比賽。 此外,於課後設功課支援班、新來港學童支援適應課程、非華語生課後中文延展學習計劃,並於15:30-18:30設在校課後託管服務計劃。
- 融合教育
- 設立學生支援組,統籌三層支援模式以及早識別和因應學生的學習需要提供適切的支援,如「校本調適計劃」和「小苗子輔導教學」。此外,亦運用學習支援津貼及加強校本言語治療津貼,為有需要學生提供不同的支援措施,如中英文讀寫小組、LEGO小組、專注力訓練小組、樂寫兵團、執行技巧訓練小組、情緒管理小組、藝術訴心聲、活力小先鋒及校本言語治療服務等,並向有關家長每年提供「學生支援摘要」。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
- 家長教師會
- 有
- 舊生會
- 有
- 家校合作
- 致力推動家校合作,促進親子溝通,以助學生全人發展。除了安排家長到校支援推行各種活動,亦透過不同的家長講座、工作坊,推動家庭成員自我增值。
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