順德聯誼總會譚伯羽中學

SHUN TAK FRATERNAL ASSOCIATION TAM PAK YU COLLEGE

屯門區資助男女校不適用

教師質素雷達（%）

教師年資分布（%）

本學年班數

基本資料

英文名稱: SHUN TAK FRATERNAL ASSOCIATION TAM PAK YU COLLEGE
地區: 屯門區
地址: 新界屯門友愛邨友愛路9號
電話: 24501402
傳真: 24401994
電郵: info@tpyc.edu.hk
網址: http://www.tpyc.edu.hk
校長: 先生尹仲其
校長資歷: （文學碩士）
校監: 何德心
辦學團體: 順德聯誼總會
創校年份: 1980
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 不適用
校訓: 文、行、忠、信
校園面積: 4000
辦學宗旨: 文行忠信為施教綱目，以博學多聞、敦品勵行、盡忠職守，誠實不欺教導學生，使其成為有文化學識、高尚情操，服務社會，為國家貢獻力量之良好公民。

校舍設施與交通

課室數目: 26
學校設施: 本校校舍為政府興建標準校舍，另校舍改善工程加建教學大樓一幢，全校有標準課室二十六間，特別用途之教室共二十間，包括電腦室兩間、各理科及術科實驗室及特別室、地理室、設計與科技工場、教學支援室、英語室、圖書館、健身室、可容納全級學生之演講室及小禮堂。另有大禮堂、食堂、有蓋操場、露天操場、排球場及籃球場等。所有教室、特別室、大小禮堂、食堂及樓下長廊均設空調，全部教室均可上網，並裝置電腦及智能電視，可以利用平板電腦進行教學。全校同學的基本室內之書桌設個人可上鎖抽屜，方便同學貯藏個人書籍及物件。學校教學設施完善，學習環境理想。
特殊教育設施: 斜道。
交通: 巴士：60M、60X、61X、62X、961、263 輕鐵：505、507、614、614P、751

教師資料

教師總數: 57
核准編制職位: 54
已受訓教師比例: 98%
學士學位比例: 100%
碩士或以上比例: 42%
特殊教育培訓比例: 61%
年資 0–4 年: 24%
年資 5–9 年: 23%
年資 10 年或以上: 53%

班數

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 4
中五: 4
中六: 4

學費及收費

家長教師會會費: "$30"
學生會會費: "$25"

教學語言與科目

全校語文政策: 中一至中三各級使用英語教學之科目為：數學、科學、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）及電腦資訊科技。中四以上為照顧不同學生需要，學生可自行決定是否以中文學習以下科目（包括：數學、資訊及通訊科技、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論）。本校的中文科成績理想，同時亦特別重視學生的英文水平，故此校方投放大量資源以提升學生的英語能力，校舍設立英語室，為學生提供學習和應用英語的優良環境。除課堂教學外，舉辦的課外活動如暑期英語銜接課程、海外遊學團、中一英語先導班、趣味英語週、早晨閱報計劃、早會閱讀分享和每月英語日等，皆有助提升學生的英語能力。
中一至中三（中文）: 中國語文、公民、經濟與社會（中一至中二）、生活與社會（中三）、中國歷史、歷史、生活與社會（經濟）、地理、基本商業（中三）、家政、設計與科技、視覺藝術、音樂、普通話、體育
中一至中三（英文）: 英國語文、數學、科學、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、電腦與資訊科技
中四至中六（中文）: 中國語文、公民與社會發展科、地理、歷史、中國歷史、經濟、視覺藝術、體育
中四至中六（英文）: 英國語文
中四至中六（其他）: 數學必修部分、數學延伸部分單元（二）、生物、物理、化學、資訊及通訊科技、企業、會計與財務概論

課程與校風

學與教策略: 教學策略：　 1.　以學生為本，鼓勵同學訂定目標，使同學學會學習，樂於學習；　 2.　本校近百分之百畢業生繼續升學，故開設之課程，主要為同學準備升讀大學而設；　 3.　擴闊學生的視野，每年舉辦多項境外交流；　 4.　照顧學習多樣性，設拔尖補底計劃。
學校課程: 1. 選修科目：3X。數學延伸部分單元（二）、生物、化學、物理、歷史、中史、經濟、地理、資訊及通訊科技、視覺藝術、企業、會計與財務概論為選修。 2. 課程重點：推動資訊科技流動教學，全部課室鋪設WIFI，可以利用平板電腦學習。透過教育局的「初中其他語言先導計劃」津貼，校方會為初中同學於課後時間提供基礎日語課程；由教育局的「多元學習津貼」資助下，高中同學亦可透過聯校課程形式修讀文憑試其他語言課程（日語）。
生涯規劃: 請參考學校網頁（學校周年計劃）。
校風: 1.　推行「全校參與計劃」，訓、輔、教三合一；　 2.　積極培養學生的自律自治精神，學生守紀有禮，校風純樸；　 3.　培養學生的自強精神，追求卓越；　 4.　學校以培訓未來領袖為目標，推展包括學術、體藝活動、校隊和制服隊伍等多樣化課外活動，以發展學生潛能；　 5.　校園廣設閱讀設施。圖書館除公眾假期外亦全年開放，以推動閱讀風氣；　 6.　家教會積極投入，與校方緊密溝通，充分發揮家校合作的作用。
學校發展計劃: 1.　推動譚中人精神（民胞物與）：愛護自己；善待他人及萬物；關心社會。 2.　優化課程及運用多元策略，擴闊學生對中華文化及國家發展的認識，培養學生的國民身分認同。

學生支援與家校

照顧學習差異: 本校實施訓輔合一，班主任作為前線之訓輔老師，關顧學生全面成長。對需要特別照顧學生，由社工及受訓老師個別輔導。對學業方面需特別照顧學生亦設有功課輔導班，由班主任及專責老師個別關顧。
融合教育: 本校設立學生支援組，支援有特殊教育需要的學生，成員包括特殊教育需要統籌主任、輔導主任、訓導主任、輔導員、社工和教育心理學家。工作包括識別及轉介懷疑個案；協調各科組為有特殊教育需要之學生提供測考及課程調適。校方利用學習支援津貼聘請輔導員支援有特殊教育需要之學生；按需要籌辦「社交技巧小組」、「功課輔導小組」或「言語治療小組」等。透過社工與家長保持密切聯繫，適時向家長匯報學生在校情況及學習表現，以期達至家校合作以支援有特殊教育需要的同學。
家長教師會: 有
學生會: 有
舊生會: 有
家校合作: 學校與家長合作，培育學生成長，包括：　 1.　家長教師會；　 2.　班主任與家長交流會；　 3.　每月家長通訊；　 4.　學期初班主任與家長電話聯繫；　 5.　家長日；　 6.　中三及中六級家長講座。

入學資訊

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。面試表現40%；學業成績40%；課外活動表現及獎項20%。
迎新活動: 舉辦英語銜接課程，英語訓練日營，數理暑期銜接課程及中一迎新暨家長招待會。

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