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柏立基教育學院校友會何壽基學校

SIR ROBERT BLACK COLLEGE OF EDUCATION PAST STUDENTS' ASSOCIATION HO SAU KI SCHOOL

屯門區資助全日男女校不適用校網 70

本學年班數(小一至小六)

教師資歷比例(%)

基本資料

英文名稱
SIR ROBERT BLACK COLLEGE OF EDUCATION PAST STUDENTS' ASSOCIATION HO SAU KI SCHOOL
地區
屯門區
地址
新界屯門田景邨屋邨小學No.1學校校舍
電話
24556111
傳真
24642990
電郵
info@hosauki.edu.hk
校長
校長 鍾艷紅
校監
吳煥玲
辦學團體
柏立基教育學院 校友會有限公司
創校年份
1989
學校類別
資助
資助類別
全日
學生性別
男女
宗教
不適用
校訓
文、行、忠、信(尊重 體諒 和諧 共融)
小一學校網
第 70 網

校舍設施

課室數目
26
禮堂數目
1
操場數目
2
圖書館數目
1
特別室
音樂室、圖書館及模擬飛行室等。
其他設施
跨學科學習室、電視台、學校歷史廊及家教會資源中心。

教師資料

教師總數
43
核准編制職位
32
已受訓教師比例
100%
學士學位比例
100%
碩士或以上比例
31%
特殊教育培訓比例
60%

班數

本學年小一
1
本學年小二
2
本學年小三
3
本學年小四
2
本學年小五
3
本學年小六
3
上學年小一
2
上學年小二
3
上學年小三
2
上學年小四
3
上學年小五
3
上學年小六
3

學費及收費

家長教師會會費
"$20"

上課時間與交通

上課時間
8:00
放學時間
3:20
每週上課日數
5
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
校車

課程與校風

學與教策略
貫徹辦學的教育理念:「讓每一個孩子都有成功的機會」,課堂利用多元化學習策略和活動,提升學生學習動機、自主學習能力及成功的學習體驗。參考小班教學學習元素,設計優質的課堂教學,展現學生潛能。本校為教育局Wifi100計劃先導學校,同時亦是「屯門區第一光纖小學」(即全校網絡皆用光纖連接),積極推展學生電子學習的知識和技巧。
校風
教育局外評報告稱讚學生淳樸,學校關注培養學生良好品格,提供充滿尊重、體諒、和諧的共融校園,並重視家校合作,積極支援不同能力學生,且成效良佳,獲校外肯定。貫徹「有教無類」精神,能以「每一個孩子都有成功的機會」信念貫徹於學校政策內,成功建立關愛共融的校園,並於2015年榮獲卓越關愛校園「牽引共融」主題大獎—全港小學組得主。2016年更再次獲得卓越關愛校園「締造希望」主題大獎優異獎。
學校發展計劃
1. 各科引入不同的價值觀,培養學生欣賞中華傳統文化美德。 2. 展現學生多樣性,達致積極正向的生活態度。 3. 安排及組織多元化活動,提升學生的國民身份認同。 4. 舉辦多元化親子活動,共同推動正向價值觀。 5. 透過體驗活動,培養學生成為一個守法的人。 6. 持續建構跨學科課程,提升學習成效。 7. 發展多元化教學策略,照顧學習多樣性。 8. 持續強化Steam教育,提升學生的共通能力。

學生支援與家校

照顧學習差異
課堂研究,照顧不同能力學生、個別學習計劃、課後功課支援班、小班同級分組教學、教師助理入班、加強校本言語治療服務、發展資優教育。
融合教育
由特殊教育需要統籌主任及特殊教育需要支援老師組成「學生支援組」,負責統籌支援工作,善用「學習支援津貼」、「有特殊教育需要非華語學生支援津貼」,校本教育心理學家及校本言語治療師等資源,透過訓練小組、個別學習計畫、校本言語治療服務,定期約見校本教育心理學家和家長緊密聯絡,檢討成效和商討有效的支援策略。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。 1. 課後中文加強班。  2. 全校通訊設英文版。 3. 聘請少數族裔助理,專責聯絡非華語家長。  4. 同級分組學習中文。
家長教師會
舊生會
家校合作
設校長茶座、熱辣辣速遞、陽光電話、家教會、家長義工、家長網絡、家長課程、家長教育等活動,家校共同栽培孩子。

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