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聖公會置富始南小學

S.K.H. CHI FU CHI NAM PRIMARY SCHOOL

南區資助全日男女校基督教校網 18

本學年班數(小一至小六)

教師資歷比例(%)

基本資料

英文名稱
S.K.H. CHI FU CHI NAM PRIMARY SCHOOL
地區
南區
地址
香港薄扶林置富花園置富徑3號
電話
25504004
傳真
25510495
電郵
info@skhcfcn.edu.hk
校長
女士 宋曼茹
校監
楊羅觀翠
辦學團體
聖公宗(香港)小學 監理委員會有限公司
創校年份
1957
學校類別
資助
資助類別
全日
學生性別
男女
宗教
基督教
校訓
非以役人,乃役於人
小一學校網
第 18 網

校舍設施

課室數目
24
禮堂數目
1
操場數目
3
圖書館數目
1
特別室
STEM教室、英語室、電腦室、醫療室、音樂室、視藝室、小組教學室、校園電視台、輔導室、英語閱讀室。
其他設施
圓頂天文台、5G天文台、星空隧道、攀石牆、溫室。
特殊教育設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

教師資料

教師總數
38
核准編制職位
32
已受訓教師比例
96%
學士學位比例
100%
碩士或以上比例
30%
特殊教育培訓比例
71%

班數

本學年小一
2
本學年小二
1
本學年小三
2
本學年小四
2
本學年小五
4
本學年小六
3
上學年小一
1
上學年小二
2
上學年小三
2
上學年小四
4
上學年小五
3
上學年小六
3

學費及收費

家長教師會會費
"$50"
其他收費
補發成績表$25

上課時間與交通

上課時間
8:00
放學時間
3:15
每週上課日數
5
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
校車
保姆車

課程與校風

學與教策略
發展資優課程,透過遊學、比賽,發掘學生潛能。 推行合作學習及自主學習,提升學生的解難及創意思維能力。 套用提問技巧,提升學生高階思維能力。 利用網上平台及電子學習教材,培養自學能力及習慣。組織主題式跨學科學習,統整及鞏固學生所學。
校風
提倡校園關愛及服務文化,積極發展全人教育、重視品德修養、設小一銜接課程、置富始南之星全人發展獎勵計劃,增強學生的歸屬感。
學校發展計劃
透過校本課程發展支援服務,發展校本課程;配合課程政策及校本學生需要,積極推推展STEM教育、價值觀教育及體藝發展;加強培育學生的自主學習能力,並推廣閱讀風氣,增加學生求知慾,培養學生正向人生。

學生支援與家校

照顧學習差異
為資優生開設不同資優小組,發展學生的潛能,因應學生不同才能,安排參與不同類型的小組活動,及提供適切的支援。採用三層支援模式,分別為「優化教學」、「加強支援」及「個別加強支援」,因應學生的需要提供適切的支援。評估時設調適卷,以收「拔尖補底」之效。利用教師專業發展日,提高老師對特殊學習教學策略及照顧方法的認識。
融合教育
本校秉持「全校參與」理念,系統化支援特殊教育需要學生。透過學習支援津貼推動分層輔導策略,學生支援組聯同教學團隊實施跨部門協作:課內提供差異化教學及入班支援,課後開設中英讀寫與功課輔導;配合加強校本言語治療服務及測考調適,研發多元教材促進學習效能。除常規課程,社交訓練小組及體驗式歷奇活動,着重培養學生自信與人際技巧。同步建構家校協作機制,定期舉辦個案會議與家長共商支援方案,按學生成長階段動態調整策略,全面建構共融校園。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。
家長教師會
舊生會
家校合作
設機制,透過「家教會」向校方表達意見,並運用手機應用程式,緊密地向家長發佈學校動態。家長義工隊協助學校舉辦不同活動,如學科Fun Day、運動會、家長也敬 師、畢業聚餐、專題講座、親子參觀、社區服務等活動。家長亦協助學校監察校車服務及午膳質素,發揮監察角色。

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