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聖安多尼學校

ST. ANTHONY'S SCHOOL

中西區資助全日男女校天主教校網 11

本學年班數（小一至小六）

教師資歷比例（%）

基本資料

英文名稱
ST. ANTHONY'S SCHOOL
地區
中西區
地址
香港薄扶林道六十九號A
電話
25466263
傳真
25405908
電郵
stanthonys@stanthonys.edu.hk
網址
http://www.stanthonys.edu.hk
校長
先生 馬嘉健
校監
吳多祿
辦學團體
鮑思高慈幼會
創校年份
1963
學校類別
資助
資助類別
全日
學生性別
男女
宗教
天主教
校訓
篤信博愛
小一學校網
第 11 網

校舍設施

課室數目
18
禮堂數目
1
操場數目
2
圖書館數目
1
特別室
8間（2教員室、2電腦室、音樂室、社工輔導室、言語治療輔導室和會議室。）

教師資料

教師總數
42
核准編制職位
38
已受訓教師比例
100%
學士學位比例
100%
碩士或以上比例
47%
特殊教育培訓比例
65%

班數

本學年小一
3
本學年小二
3
本學年小三
3
本學年小四
3
本學年小五
3
本學年小六
3
上學年小一
3
上學年小二
3
上學年小三
3
上學年小四
3
上學年小五
3
上學年小六
3

學費及收費

家長教師會會費
"$40"

上課時間與交通

上課時間
7:45
放學時間
3:00
每週上課日數
5
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
校車
有

課程與校風

學與教策略
1.　採用「循環周」上課模式，加強主科的課時。 2.　採用「合作學習」模式授課，加強生生互動。 3.　透過「全方位學習周」，提供不同的學習經歷。 4.　一至六年級課後資優班。 5.　著重學生的兩文三語發展。 6.　英文科以「原音拼合法」提升學生英語認讀能力。 7.　中文科推行校本寫作課程。 8.　數學科發展校本課程及教材，培養學生探究、傳意和以數學方式解決問題的能力。　 9.　常識科持續培養學生共通能力、深化價值觀教育及聚焦STEAM教育。 10.　善用資訊科技工具以促進學習的評估。 11.　通過跨課程閱讀，培養學生對閱讀的興趣、拓寬學生的閱讀面和加強閱讀深度。
校風
校風純樸，學生守規有禮；以「預防教育法」及德育活動促進學生發展個人潛能。
學校發展計劃
1.　資優普及化，發掘每一位學生的才能； 2.　全方位學習，著重學生的學習經歷；及 3.　鼓勵閱讀，以不同的策略提升學生的自學能力。

學生支援與家校

照顧學習差異
1.　為照顧學生的多樣性，為能力高的學生設課後資優組；為成績稍遜的學生設學科輔導班。 2.　由學生支援組統籌，與校本教育心理學家、校本言語治療師及學生輔導主任支援學生的個別學習需要。
融合教育
設學生支援組統籌「全校參與」模式融合教育工作，以支援有特殊教育需要的學生，提供適切和多元的支援服務，並加入專家及校外機構的專業支援，以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
家長教師會
有
舊生會
有
家校合作
本校家長教師會促進學校與家長之間的聯繫，定期舉辦不同主題的家長講座、家長學堂、親子興趣班和親子旅行，出版家教會會訊，也協助籌辦學校活動。家教會藉此增加家校合作交流機會，協助學生全面成長。

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