愛秩序灣官立小學

ALDRICH BAY GOVERNMENT PRIMARY SCHOOL

東區官立全日男女校不適用校網 16

基本資料

學與教策略: 1.　提升學生自主學習的動機。 2.　學生能運用不同的自主學習策略。 3.　學生能透過回饋，反思及調節學習，建立自主學習的態度和對學習的責任感。
校風: 1.　校風純樸，著重學生勤學守紀，節儉環保，培養愛心，同學間互相幫助關懷。 2.　提倡一人一職，並鼓勵學生參加制服團體，培養學生的歸屬感及責任感。 3.　訓練學生大使及服務生，讓學生服務學校，學習與人溝通及培養待人接物的良好態度。 4.　提供多元化的學習活動及課外活動，鼓勵學生參與，以建立自信及發揮學生潛能。
學校發展計劃: 1.　加強公民教育及品德教育，培養學生正面價值觀。 2.　優化學與教，提升自主學習能力及創意思維。

照顧學習差異: 1.　根據學生評估結果，為有不同學習需要的學生提供適切的支援。 2.　與有關機構合作，設情緒、社交及溝通技巧小組支援學生學習。 3.　訓練學生愛心大使，協助幼小及有需要的同學，以建立關愛校園文化。 4.　因應學生的學習情況，調適課程及考試時間。 5.　設資優課程，發展能力較佳之學生。
融合教育: 以全校參與模式照顧有特殊教育需要的學生，善用教育局的撥款提供多元化的培訓及小組活動，以照顧學生的多樣性。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。運用教育局撥款提供各種支援服務，例如課後功輔班、輔導小組、課程及作業調適及相關活動，幫助非華語學生適應學習。
家長教師會: 有
家校合作: 家長教師會成立「家長學院」，定期舉辦多元化的親子活動、講座、工作坊，提供發展性及預防性的家長教育，從而加強親子關係，營造溫馨愉快的家庭生活。