路德會聖馬太學校（秀茂坪）

觀塘區資助全日男女校基督教校網 48

基本資料

學與教策略: 1.　於課程中滲入自學元素，發展學生的自學能力。 2.　在課程中引入STREAM元素，教授基礎編程概念，訓練學生自主學習能力。 3.　善用電子學習工具或平台，加強學生的學習動機。 4.　透過高階思維策略及不同層次的提問技巧，以提升學生的思考能力。 5.　運用不同的策略，優化課堂教學，以照顧學生的多樣性。 6.　推行國民教育，加深學生對國家及中華文化的認識。 7.　重視學生閱讀，讓學生從閱讀中學習及建立終身學習的習慣。 8.　透過參觀活動、主題活動日、境外交流，提升學生學習興趣，豐富學生的學習經歷。
校風: 校風純樸、積極，透過推展生命教育，培養學生正面的人生觀，營造正向健康校園。老師為學生寫代禱卡，以表達對學生的關愛，並讓學生感受到老師的關懷。此外，我們建立學生之間關愛共融文化，例如推行「小老師計劃」，由高年級同學輔導有需要的同學。推行各種服務生招募，分別擔任環保小先鋒、運動大使及校園保衛隊，建立關愛校園文化。
學校發展計劃: 1.　聚焦.持續.深化推動自主學習。　 2.　發展校本STREAM課程。 3.　持續孕育正向教育的校園文化。

照顧學習差異: 為資賦優異的學生提供適切的學習機會，發揮及提升他們的潛能；發展多元智能，豐富他們的學習經驗。以「全校參與模式」支援不同學習需要的學生，致力建立共融文化，共建關愛校園。
融合教育: 根據五個基本原則推動融合教育，以三層支援模式，靈活調配資源，及早識別學生的需要，提供適切的支援；透過全校參與，提升教學效能；重視家校合作，聽取家長意見和商議學生進展的機制；與專業界別的協作，照顧學生的學習和成長需要。設有學科增益輔導班、輔導教學、分層課業、家課及測考調適機制。課堂內外提供學科輔導小組、情緒管理和執行技巧訓練、加強校本言語治療服務、個別學習計劃等。
家長教師會: 有
舊生會: 有
家校合作: 家長教師會透過與學校緊密合作，共同促進學生在身心各方面健康成長，成立正向家長學院，藉着家長教育講座或親子活動，讓家長更明白子女的需要，增強兒童正向心理發展。此外，亦舉行家長茶座，以促進家長之間的溝通，讓家長分享教兒心得。學校組織家長義工隊協助推展校務及提升家校合作精神。