天主教柏德學校

BISHOP PASCHANG CATHOLIC SCHOOL

觀塘區資助全日男女校天主教校網 46

基本資料

學與教策略: 1.　利用合作學習發展適異性課程，照顧學習差異。　　　　　　　　　　　　　　　2.　鼓勵學生從多角度思考，發展學生高階思維。 3.　透過不同渠道甄選資優生，提供適切的抽離式或個人課程。　　　　　　　　　　4.　推行自主學習，讓學生掌握學習進度，學會學習。 5.　推行全方位學習活動（如參觀、探訪服務、專題研習等），豐富學生的學習經驗及擴闊學生的視野。
校風: 1.　落實天主教教育核心價值，透過宗教薰陶和品德培育，培養學生正確的道德觀念，校風純樸自然。 2.　推行關愛活動及服務學習，提升學生社交能力，建構友愛及關顧之校園文化。 3.　重視學生學會學習，透過不同的學習經歷提升學生學習興趣，成就終身學習者。 4.　推動閱讀風氣，設早讀及午間閱讀時段，配合閱讀獎勵計劃，培養學生閱讀習慣。 5.　弘揚中國傳統文化，使學生成為一個關心國家、社會的良好公民。
學校發展計劃: 1.　培養學生自主學習的技能，建立積極、主動學習的習慣。　　　　　　　　　　2.　加強價值觀教育，提升學生正向思維。 3.　運用資訊科技，激發學生對學習的興趣，達至終身學習。　　　　　　　　　　4.　全力推動STEAM課程，裝備學生應對新世紀社會的轉變和挑戰。

照顧學習差異: 1.　透過不同的識別機制，掌握學生的態度、行為及學習表現，提供適當支援。　　　2.　進行小組合作學習，針對學生個別差異，發展及提升學生多元化的潛能。 3.　運用課後支援津貼，提供課後功課輔導及發展學生的多元智能。　　　　　　　　4.　推行雙班主任制及朋輩輔導計劃，讓小一學生儘快投入小學生活。
融合教育: 1.　成立「學生支援組」協調各項共融措施。　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.　學生輔導主任、校本教育心理學家和言語治療師支援學生及家長。 3.　提供學習、家課和測考調適，學科輔導班和功課輔導班。　　　　　　　　　　　4.　開設社交訓練小組、言語治療訓練小組等。
家長教師會: 有
舊生會: 有
家校合作: 1.　小一新生適應日、陽光電話和各級家長座談會。　　　　　　　　　　　　　　　2.　五、六年級不同階段升中選校策略家長會及與老師個別面談。 3.　多項家長教育講座與工作坊。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4.　「家長教師會」舉辦多項活動，加強家校合作及學生對學校的歸屬感。