香港道教聯合會雲泉吳禮和紀念學校

HONG KONG TAOIST ASSOCIATION WUN TSUEN NG LAI WO MEMORIAL SCHOOL

大埔區資助全日男女校道教校網 84

基本資料

學與教策略: 本校重點推行以下課程：　 1.　多國文化課程：讓學生認識各地風土人情及建構學生對世界公民的自我認同。 2.　博物館文化課程：擴闊學生人文視野，引發潛在的創意及提升個人素養。 3.　校本英語閱讀寫作課程、英文數學及英文常識課程：提升學生英語學習能力及興趣。 4.　LBD校本課程：讓學生從「感」和「做」中學，發揮潛能。
校風: 1.　學校校風淳樸，致力營造正面愉快的校園文化，師生關係融洽。 2.　學生知禮守規、積極學習、懂得欣賞、關愛及接納別人。 3.　學生積極發展潛能，勇於創新及面對挑戰。
學校發展計劃: 1.　收集持份者意見，制定發展計畫及推展以學生為本的教學理念。 2.　透過特定的教學安排令學生對知識自發地產生興趣。 3.　讓學生循序漸進掌握探索方法，掌握不同科目內容及不同的技能。 4.　鼓勵家長積極參與學校的活動，令家校聯繫更緊密。

照顧學習差異: 1.　以「全校參與」模式照顧個別差異，提供不同學習及支援小組（例：拔尖班及達標小組、課後學習及支援計劃、成長的天空等）。 2.　為學生組織各類活動，豐富他們的學習經歷，充分釋放他們各方面的潛能。
融合教育: 1.　以「全校參與」模式支援有特殊學習需要的學生，設立學生支援組，成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、學習支援助理教師、教學助理。 2.　靈活運用學習支援津貼，為學生安排評估、抽離、協作、入班支援、課後輔導班、專題小組等不同支援服務。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
家長教師會: 有
家校合作: 1.　通過家長日、家長教師聚會、建立家長通訊群組、出版禮和報、班報等，加強家校溝通。 2.　舉辦不同活動，如家長講座、家長興趣班、家長義工隊等，讓家長對學校更了解，與教師關係更緊密，親子間更融洽。