基督教香港信義會禾輋信義學校

THE EVANGELICAL LUTHERAN CHURCH OF HONG KONG WO CHE LUTHERAN SCHOOL

沙田區資助全日男女校基督教校網 91

基本資料

學與教策略: 推動電子學習、自主學習、STEAM教育及組織跨學科全方位學習活動。
校風: 本校以聖經真理為基礎，運用「全校參與」的訓輔模式，透過班級經營、風紀、I-Care大使、校外義工服務等實踐愛及關懷的行動，並配合多元化的計劃及課程，例如「校本輔導獎勵計劃」、生命成長課等，讓學生認識生命的意義，學會尊重與珍惜生命，從而建立正確的價值觀及積極正面的人生態度。
學校發展計劃: 1.　透過校本「HEAD Programme」課程，豐富學生的學習經歷。 2.　透過參與「奇趣IT識多啲計劃」，推動STEAM教育，培訓學生的運算思維能力及學習運用無人機進行編程活動。 3.　透過參與教育大學舉辦的優質教育基金計劃，優化評估策略，提升學生的評估素養及自主學習。 4.　推動校本生命教育及國家安全教育，培養學生正確的價值觀。

照顧學習差異: 1.　著重拔尖補底，推行普及化資優教育。按學生的語言、邏輯數學、音樂、空間、肢體動覺等建立人才庫；提供不同種類的培訓。 2.　推薦有不同潛能的學生參與資優教育課程。 3.　各科透過共同備課會議，利用適切的教學方法，調適課程，照顧學生學習多樣性。 4.　提供及早識別有學習困難小一學生。 5.　加強小六與中一銜接措施。
融合教育: 學校已成立了專責的學生支援組，有專責主任支援有特殊教育需要的學生，亦有融合資源老師及教學助理協助。此外，本校亦有學習小組計劃協助成績稍遜的同學，以抽離教學方式上課。學校同時亦提供校本及外購服務支援有特殊教育需要的學生，為有需要學生提供不同的小組服務。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
家長教師會: 有
舊生會: 有
家校合作: 藉着家長參與校內的活動，保持家長與學校間的密切關係，達致家校合作。（請參考學校網頁。）