聖瑪加利男女英文中小學

ST. MARGARET'S CO-EDUCATIONAL ENGLISH SECONDARY AND PRIMARY SCHOOL

深水埗區直資全日男女校天主教

基本資料

學與教策略: 重視三文四語。學習範圍涵蓋英文、中文（以普通話教授）、現代語言（包括法文、德文、日文或西班牙文）、數學、人文、科學、資訊科技及STEAM等核心科目的多元課程。通過專題研習及多元化的學習活動，推動學生自主學習，舉辦跨學科活動，培育學生具創造力和開放思維的學習環境，主要學科同一時間授課，收窄學習差異。
校風: 校風淳樸，注重學生品德修養，「訓輔合一」，教師以愛心及耐心作經，家長以關懷及期望作緯，交織成「以學生為本」的教育。
學校發展計劃: 1.推廣活用英語：從小一開始，透過教學活動和互動教學模式等，營造校園英語環境。 2.校園擴建：我們已為主校區增設新翼，使學習和教學空間擴大約20%。升級並高於標準的設施為小組活動、學生主動學習、"一生一體藝"計劃以及豐富的學習體驗（如 STEAM教育和跨學科／年級項目）提供更多機會和靈活性。我們學校致力於培養學生成為積極的學習者，強調正向價值觀教育，並將其融入跨學科活動。我們努力鞏固全面的學生發展，培育能夠應對21世紀挑戰的學生。 3.適時評估：在不同的學習領域作出評估，務求在教學及學習上能日臻完善。

照顧學習差異: 通過全面和以學生為實施不同教學策略，如共同教學、按能力分組、小組、分班教學及個別支援，以滿足學生的學習需要，鞏固及深化所學。提供特別課程，如創意寫作、趣味數學和劍橋英語等課程。
融合教育: 本校獲教育局撥發學習支援津貼及有特殊教育需要非華語學生支援津貼，致力推動共融文化。在全校參與模式下，副校長及特殊教育需要統籌主任領導由受訓老師及社工組成的學生支援組（資優及特殊教育需要）與專業人士合作，共同制定及執行輔導和訓練計劃。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
家長教師會: 有
舊生會: 有
家校合作: 本校協力與家長加強學生之品德及學業；並推動家長教育。設雙班主任制。每年舉行數次家長教師聚會及活動，以促進雙方之了解。