九龍婦女福利會李炳紀念學校
KOWLOON WOMEN'S WELFARE CLUB LI PING MEMORIAL SCHOOL
油尖旺區資助全日男女校不適用校網 34
本學年班數(小一至小六)
教師資歷比例(%)
基本資料
- 英文名稱
- KOWLOON WOMEN'S WELFARE CLUB LI PING MEMORIAL SCHOOL
- 地區
- 油尖旺區
- 地址
- 九龍衛理道33號
- 電話
- 23846904
- 傳真
- 27709664
- 電郵
- lpp-mail@hkedcity.net
- 校長
- 校長 林嘉康
- 校監
- 汪梅冽
- 辦學團體
- 九龍婦女福利會
- 創校年份
- 1960
- 學校類別
- 資助
- 資助類別
- 全日
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 不適用
- 校訓
- 德、智、誠、勤
- 小一學校網
- 第 34 網
校舍設施
- 課室數目
- 13
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
- 特別室
- STEM室、壁球室、戶外攀石牆、運動電競館、李炳廚房、音樂室、電腦室、英語室、學生活動中心、學生輔導室。
- 其他設施
- 家長資源中心、會客室。
- 特殊教育設施
- 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及觸覺引路帶。
教師資料
- 教師總數
- 34
- 核准編制職位
- 20
- 已受訓教師比例
- 83%
- 學士學位比例
- 97%
- 碩士或以上比例
- 20%
- 特殊教育培訓比例
- 79%
班數
- 本學年小一
- 2
- 本學年小二
- 2
- 本學年小三
- 1
- 本學年小四
- 1
- 本學年小五
- 1
- 本學年小六
- 2
- 上學年小一
- 2
- 上學年小二
- 1
- 上學年小三
- 1
- 上學年小四
- 1
- 上學年小五
- 2
- 上學年小六
- 1
學費及收費
- 家長教師會會費
- "$50"
- 其他收費
- 影印費$40;校本教材費$100;網上學習費 $100。
上課時間與交通
- 上課時間
- 8:00
- 放學時間
- 3:45
- 每週上課日數
- 5
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
- 校車
- 有
課程與校風
- 學與教策略
- 推行全新時間表,內容包括: 1. 混合式學習(重點教學+提問技巧+電子化學習+AI人工智能) 2. 提供做功課及自學時段(配合自學套件) 3. 教導學生們自覺完成功課及進行溫習(配合校本的溫習套件) 4. 設Free Time時段,提升學生動力。 5. 以運動及烹飪作切入點,從而加強家長教育、價值觀教育、生涯規劃等重要元素。
- 校風
- 1. 重視學生全人發展,提供不同類型的支援服務。 2. 提供小一銜接及多元智能課程。 3. 設功課輔導時間及小老師計劃。 4. 午膳時段設不同的體育運動項目供學生參與。
- 學校發展計劃
- 1. 透過全新時間表,打造李炳學校成為HAPPYDEMIC SCHOOL。 2. 增設全港津貼小學首間壁球室及運動電競館,令學生能接觸到更多特色的活動。 3. 增設李炳廚房,藉此加強家長教育、價值觀教育、生涯規劃等重要元素。 4. 堅持人本教育的理念,樂於接納不同需要的學生。 5. 透過多元化的學習活動,藉此培養學生的設計思維。 6. 爭取外界資源,令學生可以接觸更多,學得更多。
學生支援與家校
- 照顧學習差異
- 1. 以全校參與模式為有特殊學習需要的學生提供適切的個別化教學計劃與輔導服務。 2. 除原本的特殊教育支援主任及老師外,學校額外聘請校本特殊教育支援督導、教學助理及影子老師,以照顧及指導有特殊學習需要的學生。 3. 小一至小六實行小班教學。小二至小六的中文、英文及數學科會進行同級分組,減低學生之間的個別差異,令課堂教學更有效率。
- 融合教育
- 學生支援組運用額外資源(例如:學習支援津貼、加強言語治療津貼等)及其他措施(例如:教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、校本言語治療服務、個別學習計劃等)支援有特殊教育需要學生。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。 1. 增聘額外教師,協助非華語學生進行學習。 2. 於中文、英文及數學堂進行同級分組,為非華語學生進行小班學習。
- 家長教師會
- 有
- 舊生會
- 有
- 家校合作
- 1. 家長認同本校的辦學理念。 2. 本校的關愛文化獲家長的肯定。 3. 家教會統籌學生午膳、校服、校車服務及訂購書簿等工作。 4. 家長透過學校舉辦的運動課程來拉近家校及學生之間的關係。
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