馬頭涌官立小學

MA TAU CHUNG GOVERNMENT PRIMARY SCH

九龍城區官立全日男女校不適用校網 34

基本資料

學與教策略: 每年特定教育主題及跨科學習週，各科根據教育主題擬訂學習目標和活動，教師都善於運用活動教學法，透過數碼校園電視台製作各科節目提高學生學習興趣。學校重視學生全人成長，於每天靈活運用課堂時間，為孩子提供多元化的體藝培訓活動，協助孩子培養良好的興趣及建立自信。
校風: 本校悉心安排各項有關措施，包括公民教育及德育、訓輔、一生一體藝、資優培訓及家校合作等。學校外評人員在「校風及對學生支援」方面均給予「優異」評價。
學校發展計劃: 1.透過國民及國家安全教育，認識國家和中華文化，培養國家觀念和國民身份認同。　 2.透過閱讀計劃及資訊科技教育培養孩子自學能力。 3.透過教師專業發展，課程改革及自評進一步提高教學效能。 4.致力推行「一生一體藝」，協助孩子盡展潛能，增自信。 5.致力推行「健康校園」計劃，讓孩子建立健康的生活方式，發展個人興趣和潛能，樂於與不同社群相處，培養對體藝活動的興趣和基本欣賞能力，達至身心均衡發展。 6.推展STEAM教育課程。 7.籌辦國內及國外的學習交流團。 8.教師團隊經常檢視各措施及活動成效，優化學與教。

照顧學習差異: 1.　拔尖：實行資優普及化，設資優培訓班。 2.　支援：協作教學、課前輔導、課前活學組、入班功課輔導，社交小組、校本言語治療、外購多元學習小組、課後支援(托管／功輔班)。 3.　專業支援：校本教育心理服務，校本言語治療服務、全方位學生輔導、教育局及大學支援團隊。 4.　設小一迎新日、英文活動日及「大哥哥大姐姐」計劃，幫助一年級學生適應校園。 5.　升中銜接課程，讓學生能順利適應新的學習階段。
融合教育: 1.　以「及早識別」、「及早支援」、「全校參與」、「家校合作」和「跨界別協作」為原則，推行全校參與融合教育。　 2.　全校教師（包括班主任及科任）均配合校本融合教育政策，為SEN學生提供適切的關顧。 3.　鼓勵老師進修照顧特殊需要學生相關課程。
家長教師會: 有
舊生會: 有
家校合作: 1.　學校設有家長教師會及家長義工服務。 2.　定期舉辦家長教育講座及親子興趣班。 3.　重視家校溝通，定期舉辦各級「家長天地」及「家長日」。