孔聖堂禮仁書院
ACADEMY OF INNOVATION (CONFUCIUS HALL)
灣仔區直資男女校不適用
教師質素雷達(%)
教師年資分布(%)
本學年班數
學費(中一至中六)
基本資料
- 英文名稱
- ACADEMY OF INNOVATION (CONFUCIUS HALL)
- 地區
- 灣仔區
- 地址
- 香港銅鑼灣加路連山道77號
- 電話
- 25763415
- 傳真
- 28828658
- 電郵
- enquiry@aich.edu.hk
- 校長
- 博士 楊永漢
- 校長資歷
- (文學博士、教育學碩士、社會工作碩士、樹仁大學兼任助理教授)
- 校監
- 溫偉麟
- 辦學團體
- 香港孔聖堂有限公司
- 創校年份
- 1953
- 學校類別
- 直資
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 不適用
- 校訓
- 孝悌忠信 禮義廉恥
- 校園面積
- 11000
- 辦學宗旨
- 全港唯一以弘揚儒家學說為辦學宗旨的中英文直資中學,建立以孝道為主體的價值觀,以仁義為支柱的道德感。除注重知識傳授外,特別關注培養學生的完整人格,著重其內省能力及責任心。
校舍設施與交通
- 課室數目
- 22
- 學校設施
- 1. 佔地120000平方呎,環境優雅,建築與禮堂傳統設計一脈相承,是學生養性思儒學習中華文化的好地方。 2. 設備俱全,配合多媒體互動學習,包括全校無線網絡覆蓋、多個電腦室及多媒體學習室。
- 特殊教育設施
- 暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
- 交通
- 港鐵:銅鑼灣站F(渣甸坊)出口步行約數分鐘。 巴士東行:5B、8X、10、55、76、92、108、170、914、948。 巴士西行:8X、10、19、55、76、92、601、678、680、690、914、948。
教師資料
- 教師總數
- 36
- 已受訓教師比例
- 69%
- 學士學位比例
- 100%
- 碩士或以上比例
- 28%
- 特殊教育培訓比例
- 61%
- 年資 0–4 年
- 44%
- 年資 5–9 年
- 42%
- 年資 10 年或以上
- 14%
班數
- 中一
- 2
- 中二
- 2
- 中三
- 2
- 中四
- 2
- 中五
- 2
- 中六
- 2
學費及收費
- 中一學費
- "$5990"
- 中二學費
- "$5990"
- 中三學費
- "$5990"
- 中四學費
- "$5990"
- 中五學費
- "$5990"
- 中六學費
- "$5990"
- 家長教師會會費
- "$50"
- 學生會會費
- "$30"
- 其他收費
- 學生智能咭及個人電子學習概覽:$75
教學語言與科目
- 全校語文政策
- 本校一向著重學生「兩文三語」的能力,除語文科外,其餘學科按班分別以英語或母語上課,還會開辦非華語中國語文及中國歷史課程,讓有需要的非華語學生修讀。
- 中一至中三(中文)
- 中國語文、NCS中國語文、普通話、中史、NCS中史
- 中一至中三(英文)
- 英國語文
- 中一至中三(其他)
- 數學、生活與社會/公民、經濟與社會、歷史、地理、綜合科學、科技教育、資訊與通訊科技、創新科技、音樂、視覺藝術、體育、儒學、外語(日文、韓文、法文、西班牙文)
- 中四至中六(中文)
- 中國語文、NCS中國語文、中國歷史
- 中四至中六(英文)
- 英國語文
- 中四至中六(其他)
- 數學、數學延伸部分、公民與社會發展、物理、化學、生物、世史、地理、經濟、企業、會計及財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、音樂、體育
課程與校風
- 學與教策略
- 因應學生人數,利用分組上課模式,每組人數不多於35人,盡享小班教學的優勢,從而加強老師對學生的關顧,使學生有效地學習。中英文科皆設分組教學,按學生能力分小組上課,以提升教學效能。
- 學校課程
- 1. 選修科目:2X,3X及4X。 中國歷史、物理、化學、生物、經濟、企業、會計及財務概論、資訊與通訊科技、視覺藝術、歷史、地理、數學延伸部分 2. 課程重點:初中:於中文科內設立「論語」單元,每星期一節儒學課,以儒學思想教化每位學生。各科均設獨有的「校本調適課程」,因應學生能力給予適切教導。高中:課程全面及多元化,科目選修具彈性,學生可自由選修2至3個選修科目和應用學習課程。
- 生涯規劃
- 協助初中及高中學生建立目標及計劃人生,以及認識工作世界,檢視個人能力與職場的需要,為將來做好準備。包括: 1. 給予學生有系統的引領Direction(D) 2. 讓學生認識自我及群體社會的要求Realization(R) 3. 透過不同的工作體驗,汲取經驗Experience(E) 4. 培養正確的態度價值觀Attitudes(A) 5. 得到師友的支持提點或栽培Mentorship(M)
- 校風
- 1. 本校校風淳樸,學生在校內外表現良好,深得家長、區內及外界人士讚賞,如孝順父母、拾遺不昧、探訪獨居長者、幫助老弱攜帶重物等。 2. 本校提倡一家精神,均視學生如子女,照顧每一位學生的需要,包括新來港學生、成績稍遜或資優學生等的需求。
- 學校發展計劃
- 1. 強化教學效能,提升學生學習表現。 2. 提升學生全面發展,加強抗逆力,並幫助他們建立正向人生觀。
學生支援與家校
- 照顧學習差異
- 學校採用小班教學教學,按照學生不同程度設計教學內容和活動,更為有需要的學生提供課後支援,以提升學生學術水平及學習動機。由此,全校老師亦會透過下列措施針對照顧不同類型的學生: 1. 中一適應課程:學校會在暑假期間舉辦「中一適應課程」,內容涵蓋學術、英語增潤、個人成長、人際關係、課外活動等,為新學年作好準備。 2. 內地新來港學生適應課程:學校增設24小時「內地新來港學生適應課程」,包括個人成長與社區關係建立、學習繁體字與廣東話,及英語文法與溝通等,以協助學生適應本地學習環境及生活。 3. 有特殊教育需要學生支援:學校會為有特殊教育需要學生制定各科的教學和課業調適、安排小組或個人抽離教學課堂以及測考調適,務求讓學生均可有效學習與得到公平評核。 4. 高中拔尖補底計劃:學校定期檢視高中學生各科成績表現,甄選有潛質的學生,為他們提供拔尖增潤課程。另外,學校會跟據學生校內考試成績,估計所有學生各科DSE等級,為未達升讀本地大學要求的學生,制定個人化的補底教案,跟進學習進展。
- 融合教育
- 學校致力以「全校參與」模式推動融合教育,相關政策主要由學生支援組統籌及策劃,成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任及支援老師、輔導主任、升學及就業輔導主任、多元文化主管及駐校社工等,聯同全校老師、跨專業及家校合作,定期檢視進展及成效,著意締造共融及關愛的校園。學校會靈活運用學習支援津貼及校本資源,安排教育心理學家服務、輔導心理學家服務、社交溝通訓練小組、執行功能訓練小組、一系列共融文化、精神健康及生涯規劃的活動,以及按學生需要,制定個人化的支援機制及獎勵計劃,確保有特殊學習需要的學生得到多元化的支援。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會
- 有
- 家校合作
- 家長教師會成立多年,每年都舉辦不同形式的活動,包括:講座、研討會、親子旅行、聚餐及印發會訊等。此外,設手機應用程式及家長日讓家長與教師直接溝通,了解子女的學習情況及定期舉行家長委員會議。
入學資訊
- 中一入學
- 本校接受中一學位申請。本校不參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。學業成績 30%; 操行及態度 30%; 面試表現 30%; 課外活動 10%。
- 迎新活動
- 在暑假期間將舉辦「中一適應課程」,內容涵蓋學術、英語增潤、個人成長、人際關係、課外活動、STEM等,引導學生認識自我、了解別人,同時讓同學在陌生環境下確立學習伙伴,建立優質的學習網絡,為新學年作好準備。 同時,學校亦為內地新來港學生開辦共24小時的適應課程,內容包括學習繁體字/廣東話、基本英語、英語溝通、社區認識、本地教育制度及升學途徑、儒家思想,為內地新來港學生提早適應在港學習。
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