仁濟醫院林百欣中學
YAN CHAI HOSPITAL LIM POR YEN SECONDARY SCHOOL
荃灣區資助男女校不適用
教師質素雷達(%)
教師年資分布(%)
本學年班數
基本資料
- 英文名稱
- YAN CHAI HOSPITAL LIM POR YEN SECONDARY SCHOOL
- 地區
- 荃灣區
- 地址
- 新界荃灣荃景圍145-165號標準中學校舍
- 電話
- 24937258
- 傳真
- 24922496
- 電郵
- info@ychlpyss.edu.hk
- 校長
- 先生 熊國章
- 校長資歷
- (商學士、教育碩士)
- 校監
- 劉坤銘
- 辦學團體
- 仁濟醫院
- 創校年份
- 1982
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 不適用
- 校訓
- 尊仁濟世
- 校園面積
- 6503
- 辦學宗旨
- 貫徹「尊仁濟世」精神,提供優質全人教育,培育學生成為國家棟樑。讓學生能積極學習,自律守規,盡責明分,明辨是非,尊重別人。
校舍設施與交通
- 課室數目
- 25
- 學校設施
- 校舍寬敞,環境寧靜。全部課室、特別室、禮堂及有蓋操場均有空調、全校Wi-Fi網絡、觸控式顯示屏、投影設備及實物投影機。23-24年度新建體適能中心、翻新圖書館及視藝室。新體適能中心設多元化的健身器材,有助學校設計特定及系統的訓練計劃,以配合球隊及個別運動員的需要,全面提升學生的體能和自信心。新圖書館不再單是知識寶藏,更是資訊共享、學習共享、閱讀共享的學術平台。視藝室增設六部觸控式顯示屏,以提升學生藝術評賞作品的展示質素及評賞活動的互動元素。學校另設家政室、STEAM研習室、學生活動中心、輔導室、訓導室、電腦室等。
- 特殊教育設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
- 交通
- 巴士:39M、39A、30、30X; 小巴:95、95M、84
教師資料
- 教師總數
- 63
- 核准編制職位
- 58
- 已受訓教師比例
- 92%
- 學士學位比例
- 100%
- 碩士或以上比例
- 66%
- 特殊教育培訓比例
- 49%
- 年資 0–4 年
- 19%
- 年資 5–9 年
- 8%
- 年資 10 年或以上
- 73%
班數
- 中一
- 4
- 中二
- 4
- 中三
- 4
- 中四
- 4
- 中五
- 4
- 中六
- 4
學費及收費
- 學生會會費
- "$15"
教學語言與科目
- 全校語文政策
- 以母語教學為主,並推行全方位的英語學習活動,如英文早會、午間活動、英語角、朗誦比賽、公開演講比賽等,全校教職員共同參與。英文科開設各級課後拔尖及輔導班,致力培養學習英文興趣及提升英文成績。本校亦安排普通話日、普通話大使、朗誦比賽、歌曲點播、電影欣賞及普通話單月活動,以增兩文三語的學習機會。
- 中一至中三(中文)
- 中國語文、數學*、公民‧經濟與社會*、歷史*、中國歷史、普通電腦*、設計與科技、 地理*、成長教育、綜合科學*、德育、家政*、普通話、視覺藝術*、音樂*、體育
- 中一至中三(英文)
- 英國語文
- 中四至中六(中文)
- 中國語文、數學、公民與社會發展、生物、化學、物理、企業、會計與財務概論(商業管理)、企業、會計與財務概論(會計)、設計與應用科技、經濟、地理、資訊及通訊科技、中國歷史、旅遊與款待、視覺藝術、數學M2、成長教育、德育、其他學習經歷、體育、學會學習課、中華文化
- 中四至中六(英文)
- 英國語文,Western Culture Studies
課程與校風
- 學與教策略
- 中文及英文科採用「合作學習」的教學策略,增加課堂互動性,提升教學效能。優化學習習慣,制訂清晰課堂規則,營造良好學習環境。設立統整課,培養寫手冊及準時交功課的習慣,推動自主學習,透過學生工作坊,新聘老師工作坊、觀課及議課,優化學生預習策略與習慣、摘錄筆記及溫習策略。初中推行「低小多快」的策略,建立學生成功感。課堂內更引入「移動學習」的教學模式,增加課堂的互動性及趣味性,促進協作學習,提高同學的學習效能。此外,學校積極推動「STEAM教育」,為學生提供更多學習活動,讓學生能有效地結合科學、科技、數學與藝術知識,運用和發揮探究、協作和解難能力,培養創意精神。學校更透過獎勵計劃及獎學金,鼓勵及表揚主動學習和積極進取的學生。
- 學校課程
- 1. 選修科目:2X。 經濟、地理、中史、化學、生物、物理、視藝、企業‧會計與財務概論(商業管理)、企業‧會計與財務概論(會計)、資訊與通訊科技、旅款、設計與應用科技。 2. 課程重點:(a)初中課程特色:除提供基礎課程外,本校因應學生的學習需要而設計不同的校本課程,培養學生興趣、技能、學習習慣和良好的態度等;亦會連繫其他學習經歷和全方位學習活動,各學科每年均會舉行不同的聯課活動、參觀、戶外考察、探訪、境外交流等活動,讓學生增廣見聞。現時本校有推行校本課程,分別是中一及中二電腦科、中三科學科,以切合學生的學習需要。(b)高中課程特色:本校仍以中、英、數、公民及社會發展為核心科目,而開辦的選修科目合共十二科,讓學生按其需要及能力選科。另外,本校特別為高中同學於正規課堂上編排藝術教育課,開設共十八個藝術班,包括創意創未來、情迷DIY、動畫配樂、即興藝創、花藝美學堂、妝容形象設計、3D動畫製作、升級再造潔材、遊戲設計、中華廚藝、西洋藝術花體字等。
- 生涯規劃
- 宗旨:本校升學及擇業輔導委員會透過多元化的生涯規劃活動,加深學生對自己的興趣、性格、能力、專長、職業志向等的了解,及對職場的認識,繼而訂立合適自己的升學及擇業目標,並利用六年的中學生活及早裝備自己,以便他們能充分把握未來的機遇。發展計劃:因應學校及社會的發展、學生不同的需要,本校為學生提供多元化的升學及擇業活動。 (1)升學方面:(a)設立全校性的生涯規劃課,並構建個人生涯規劃檔案,以記錄學生的成長、個人目標及計劃(b)為高中學生設立個人及小組升學輔導計劃(c)舉辦「生涯規劃週」,開拓學生視野(d)舉辦大專院校參觀活動,例如「中六級大專院校參觀」(e)舉辦不同類型的工作坊,例如模擬放榜工作坊及模擬面試工作坊等(f)舉辦內地及台灣升學考察團(g)設立「擇升閣」擺放各地升學資訊,讓學生及早訂立個人目標及實踐方法(h)舉辦內地、台灣、海外升學講座(i)為學生及家長舉辦多元升學出路講座。 (2)擇業方面:(a)安排與工作有關的體驗活動,例如「工作體驗計劃」、「職業探索證書課程」、「商校合作計劃」及「職業體驗」工作坊等(b)舉辦「職業分享」講座(c)培訓本校「生涯規劃大使」。
- 校風
- 校風純樸,著重「嚴而有愛」,重視品德教育,積極培養自律精神。校內推行多項輔導、個人成長及生涯規劃課程,積極推動學生參與各種義工服務活動。其中「學長計劃」、「躍動心靈計劃」、「團隊歷奇訓練」、「正向教育活動」、「雙班主任制」、「課後學習支援計劃」等,全面照顧學生需要。本校為提升同學對學校的歸屬感,營造家的感覺,舉辦「包場活動」,讓師生於課後時段,可以有更多溝通及相處的時間,促進師生關係,提升學生對學校的歸屬感,務求學生能愉快學習和發揮個人潛能。另外,初中推行「自主學習計劃」,培養學生良好學習習慣;而「做好目標管理」計劃能建構個人生涯規劃檔案及推行工作實習,協助學生確立目標、裝備自己及實踐個人理想;透過推行「初中及高中領袖計劃」,發掘學生領袖素質,培育成為明日領袖。本校還鼓勵及安排同學參與校外比賽,讓同學發揮所長,並增加他們經歷成功的機會;當中「社區體驗計劃」讓學生擴闊視野,提升學生對社會的關愛,培養學生同理心。
- 學校發展計劃
- 1. 好學在百欣:培養及提升學生自主學習的態度和能力。 2. 做個A+百欣人:提升學生的資訊素養;珍惜感恩,關愛他人。 3. 百欣是我家:凝聚學校的不同持分者,加強學生歸屬感。
學生支援與家校
- 照顧學習差異
- 本校設有精英班制度,而中、英、數三科則按能力分組,推行小班教學。中英數三科在課餘及假期舉辦補習班、輔導班及精修班,以提升學生的學業水平。各科因應學生能力及需要,訂定校本的教學計劃及功課政策。推行「課後強化學習計劃」及「功課輔導班」,為不同能力的學生提供學習支援。高中課後設中央補課,而成績中上的高中學生更獲推薦參加「我要入大學計劃」及「我要入大專計劃」,令升讀大學的學生人數逐年上升。此外,學校更成立專責小組支援新來港及非華語的學童,希望他們儘快適應校園生活。
- 融合教育
- 融合教育支援組負責策劃及推行融合教育支援工作,建立校園良好的共融文化,為有特殊教育需要的學生提供活動和學習支援,提升他們的人際網絡關係及自信心。融合教育支援組由特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、助理成長支援主任、校本言語治療師及輔導助理組成,採用「全校參與」模式輔導,為有特殊教育需要的學生訂定支援措施,使學生得到適切支援。在及早識別學生的特殊教育需要方面,融合教育支援組收集中一級有特殊教育需要新生的資料,甄別懷疑有特殊教育需要的學生,並轉介至教育心理學家、言語治療師等專業人士跟進。考試調適方面,除了安排學生校內測考調適,也協助報考公開試的同學申請相同的調適。此外,融合教育支援組靈活運用學習支援津貼外購服務,舉辦社交訓練小組、功課輔導班、中一適應小組、桌遊小組、手工藝小組等,讓學生能夠融入校園生活,增強朋輩支援,提升自信心。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會
- 有
- 家校合作
- 本校注重家校合作,家長均積極參與,配合學校政策。首先,家長教師會設立閱讀獎學金,鼓勵學生培養閱讀的興趣;設立品德之星獎學金,鼓勵親子互動,培養學生積極正面的價值觀。另外,家長教師會努力推行多項活動,包括家長教育講座、家長交流日、敬師活動、周年大會等,讓學生、家長、學校得益。再者,家長義工積極投入,協助推行會務;校長定期和家長會面,互相溝通,達致良好家校互動。本會亦積極參與荃灣區家長教師會聯會舉辦的活動,與社區保持緊密聯繫。
入學資訊
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 收生準則:面試30%;校內成績10%;教育局成績次第30%;操行(包括小學對學生各方面評語)20%;課外活動(包括獎項)10% #校友子女額外加分#
- 迎新活動
- 迎新活動方面:舉辦「中一暑期中英數銜接課程」,培養學生良好的學習習慣,提高學習動機及興趣;舉行「中一團隊歷奇訓練」,增強學生的團隊合作精神及自律性;舉行「中一級家長會」,讓家長認識學校,建立家校合作關係。健康生活方面:學校推行「一人一體藝計劃」,學生參與最少一個制服、服務或體藝團隊,培養自律及團隊精神。其他活動還有「中一成長計劃」、「領袖訓練計劃」、「義工服務」、「多元智能課程」等,鼓勵學生善用餘暇,發揮潛能,身心靈都有均衡的發展。
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