香港華仁書院
WAH YAN COLLEGE, HONG KONG
灣仔區資助男校天主教
教師質素雷達(%)
教師年資分布(%)
本學年班數
基本資料
- 英文名稱
- WAH YAN COLLEGE, HONG KONG
- 地區
- 灣仔區
- 地址
- 香港灣仔皇后大道東281號
- 電話
- 25722251
- 傳真
- 25729370
- 電郵
- wahyan@wahyan.edu.hk
- 校長
- 博士 陳偉倫
- 校長資歷
- (教師證書、文學士、工商管理學士、文學碩士、教育博士;二十多年本地及國際學校工作經驗。)
- 校監
- 王定乙
- 辦學團體
- 耶穌會(英語參贊區)
- 創校年份
- 1919
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男
- 宗教
- 天主教
- 校訓
- 在這徽號下,汝可克敵
- 校園面積
- 22000
- 辦學宗旨
- 根據天主教信仰對主的愛和中華文化,我們矢志:1. 做一位具同理心的模範,感染學生成為負責任和富仁心的社會一員;2. 啟廸學生勇猛精進,以致君子;3. 培育備具愛心、靈性、道德與智慧的領袖。
校舍設施與交通
- 課室數目
- 30
- 學校設施
- 校園佔地超過廿二萬平方呎,綠樹環抱,更有野鳥和小松鼠棲息其中。校舍方面既有精緻低矮的校園建築,亦有超越Y2K學校的設備。學校設施方面,校園中心為一所聖堂,旁邊是剛在2014年啟用的禮堂大樓(包括天台花園、天空教室、伍絜宜廣場、室內籃球場、羽毛球場等),另有4個球場、健身室、圖書館、2間電腦教室、校本創新設計與工程室、4所實驗室、公民與社會發展教學及發展中心、校園電台製作中心、音樂中心、美術中心、綜合人文科學中心、祈禱室、5間互動學習室、學生活動中心及小賣部等。
- 特殊教育設施
- 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
- 交通
- 巴士:6、6A、6X、10、15、66、109、113; 專線小巴:28、35、56; 由灣仔地鐵站步行約10分鐘。
教師資料
- 教師總數
- 54
- 核准編制職位
- 53
- 已受訓教師比例
- 100%
- 學士學位比例
- 98%
- 碩士或以上比例
- 68%
- 特殊教育培訓比例
- 69%
- 年資 0–4 年
- 11%
- 年資 5–9 年
- 16%
- 年資 10 年或以上
- 73%
班數
- 中一
- 4
- 中二
- 4
- 中三
- 4
- 中四
- 4
- 中五
- 4
- 中六
- 4
學費及收費
- 堂費(中一)
- "$1500"
- 家長教師會會費
- $300(只於入學時繳交一次)
- 其他收費
- BYOD費用、樂器訓練班費用、體育訓練班費用
教學語言與科目
- 全校語文政策
- 除中文、中國歷史、普通話外,各科均以英語為授課語言。自2009年度開始,學校增聘普通話老師,進行小班教學,並通過課後活動及練習加強學生聽、說普通話的能力。
- 中一至中三(中文)
- 中國語文、中國歷史、普通話
- 中一至中三(英文)
- 英國語文、數學、綜合科學(中一至中二)、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、歷史、地理、電腦、校本創新設計與工程課程、視覺藝術、音樂、體育、依納爵價值教育、「公民、經濟與社會」(中一至中二)、生活與社會(中三)、生命教育/信仰培育
- 中四至中六(中文)
- 中國語文、中國歷史
- 中四至中六(英文)
- 英國語文、數學、公民與社會發展、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、倫理與宗教、「企業、會計與財務概論」、音樂、資訊與通訊科技、體育、依納爵價值教育、生命教育/信仰培育
課程與校風
- 學與教策略
- 辦學宗旨除令學生認識基督信仰外,還著重建立學生完整的人格及獨立思考能力,亦教導學生尊重和愛惜中國傳統文化,將所學服務他人(We are men for and with others.)。透過正規及非正規課程,培養學生在德智體群美及靈育方面的發展,從而得到全面教育。不同科目均有閱讀學習活動,中一至三設有STEAM學習活動,強化學生的數理認知及解難能力。為加強科技教育學習,本校在初中推出“創新設計與工程”(IDEEA)校本課程,旨於讓學生在專題研習中掌握設計思維模式,並獲得實踐製作經驗。
- 學校課程
- 1. 選修科目:3X。 物理、化學、生物、歷史、中國歷史、地理、經濟、倫理與宗教、「企業、會計與財務概論」、資訊與通訊科技。 2. 課程重點:本校高中課程是根據同學於中三時科目選擇調查開設,以滿足大部份同學的需要。另外,本校秉持耶穌會的辦學理念,除提供同學較歡迎的理、商科外,在資源許可下仍堅持開設人文學科,讓學生有機會接受多元教育發展。
- 生涯規劃
- 1. 生涯規劃課程(融合於不同科目)︰ 中一 - 建立及實踐正確價值觀(生活與社會課)及幫助新同學的適應(生命教育課);中二 - 自我認識及發展(生命教育課);中三 - 高中選科(生命教育課);中四 - 職業性向評估及職業探索(班主任課及生涯規劃日);中五 - 師友計劃(與舊生會合作)及參與職業博覽(與其他學校合作);中六 - 升讀大學(本港及海外大學)輔導 - 講座,經驗分享,大學面試技巧工作坊等等。 2. 升學就業輔導服務 - 由升學組老師輔導個別學生;工作影子及工作體驗計劃 - 提供予高年級同學; 3. 數據分析及升學組網頁 - 大學課程搜尋器(以大學最新收生數據為據);幫助學生尋找合適課程,及升學組網頁;發放升學消息。 4. 資源分配 - 運用生涯規劃資助聘請額外教師以發展生涯規劃工作; 5. 生涯規劃培訓工作 - 本校鼓勵及支持下列培訓:升學組老師接受系統化生涯規劃培訓,其他老師(特別是班主任)接受生涯規劃技巧及升學輔導技巧培訓; 6. 由校友贊助的Project Pharos用以整合及加強本校對資優學生的支援,其中主要包括協助學生報讀海外頂尖大學; 7. 成立了海外大學升學輔導中心。另舉辦大學博覽會,為學生和家長提供了一個與大學招生人員直接交流的機會,以便他們探索未來的選擇和學術方向。
- 校風
- 校風自由純樸,鼓勵學生致力組織及參與各類課外活動,藉以令學生得到均衡的發展及培訓領導才能。
- 學校發展計劃
- 本學年主要關注事項為「引導學生確認自己的興趣,建立對未來的願景和自信」;「為學生提供高級學習的技能和知識」;提高行政效率,將「全人關顧」擴展到教師,並釋放他們陪伴學生的能力」。
學生支援與家校
- 照顧學習差異
- 學校對有特殊學習需要的學生有專責教師照顧。對於有經濟困難學生提供每月生活津貼。並為升讀大學的畢業生提供多個由舊生捐助的獎/助學金作生活及學費支援。
- 融合教育
- 本校致力建立共融及關愛校園,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。 學生支援組成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、輔導主任、社工、學生輔導員和教育心理學家。學校靈活運用「學習支援津貼」,配合其他資源增聘額外教學助理,同時,外購專業服務,支援同學社交和學習上的需要。更為有嚴重特殊學習需要的學生提供評估、轉介和個別學習計劃,透過跨專業合作幫助學生學習。學校重視家校合作,定期安排學生支援組成員或專責教師與家長溝通,共同支援學生。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。透過課外活動及參觀古蹟、博物館等建構共融校園。非華語學生入讀本校時會接受評估,按其水平計劃支援措施。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會
- 有
- 家校合作
- 家長教師會於1997年成立,致力加強學校與家庭間的溝通,建立家長聯絡網絡,促進親子感情。近年來,舉辦中一、中二家長分享會、敬師日、親子義工服務、親子旅行、親子講座、家長增值課程;參與學校步行籌款,協辦北京、愛爾蘭中學交流活動等。此外,本校已採用電子通告(eNotice)及電子繳費(ePayment)方式以促進學校行政效率及家校溝通。
入學資訊
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。考核共分三部份︰ (A)全面成長與學習表現(30%),包括︰體育運動;音樂;美術、演藝與創意;品格;學業及其它學習成就等。 (B)教育局提供之《成績次第名單》(20%); (C)個人面見及集體面見(50%)。
- 迎新活動
- 在新學年開始前,本校會舉行「新生家長日」,幫助家長和新同學了解學校的運作。本校為幫助中一同學融入華仁大家庭,開學後會舉辦中一迎新營,另設有「JASER」計劃,為每位中一學生安排一位「大哥哥」,照顧他們,陪伴他們,以助他們更快更好地投入中學生活。學生支援及發展部門由資深老師、社工及教育心理學家組成,負責跟進學生心理健康及情緒支援。公民教育委員會亦會兼負健康教育及性教育工作。家長教師會及校方職員則監察校內飯堂情況。
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