聖母無玷聖心書院

IMMACULATE HEART OF MARY COLLEGE

沙田區資助男女校天主教

教師質素雷達（%）

教師年資分布（%）

本學年班數

基本資料

英文名稱: IMMACULATE HEART OF MARY COLLEGE
地區: 沙田區
地址: 新界沙田乙明邨乙明邨街四號
電話: 26471358
傳真: 26479606
電郵: info@ihmc.edu.hk
網址: https://www.ihmc.edu.hk
校長: 女士莫潔如
校長資歷: （社會科學碩士－輔導學）
校監: 鍾妙嫦
辦學團體: 聖母痛苦方濟傳教女修會香港區受託人法團
創校年份: 1981
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 天主教
校訓: 篤愛．勤勞
校園面積: 5000
辦學宗旨: 本校以聖母瑪利亞撫育耶穌成長之信德為榜樣，效法她仁愛無私，甘願服務他人的福音精神，塑造充滿鼓勵、關懷之園地，一同學習，互重互諒，造福社群。

校舍設施與交通

課室數目: 27
學校設施: 禮堂、籃球場、27間課室、4間實驗室、2間電腦室、地理室、圖書館、閱讀室、科技與生活室、音樂室、視覺藝術室、STEAM創客空間、多用途室、設計與科技室、學生成長支援室、學生體適能活動中心、社工室及祈禱室。
特殊教育設施: 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
交通: 港鐵屯馬線：沙田圍站；巴士：47X，72A，74A，80X，81C，81K，82K，82X，85A，86A，86C，89B，170，182，240X，249X，281B，287X，982X，A41；小巴：403，501S，803，804，809K，812。

教師資料

教師總數: 58
核准編制職位: 53
已受訓教師比例: 90%
學士學位比例: 100%
碩士或以上比例: 47%
特殊教育培訓比例: 67%
年資 0–4 年: 47%
年資 5–9 年: 19%
年資 10 年或以上: 34%

班數

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 4
中五: 4
中六: 4

學費及收費

家長教師會會費: $200（只收取一次）
學生會會費: "$60"
其他收費: 社費: $45（中一至中五） / $0（中六）

教學語言與科目

全校語文政策: 1.　授課語言：本校授課語言以英語為主，除中國語文、中國歷史、中國文學、體育、宗教及倫理、倫理與宗教（中學文憑試）、普通話、公民與社會發展及生活教育外，其餘科目皆以英語授課。2.　英語語境：早會及祈禱主要使用英語進行，英文科亦定期安排不同活動，讓學生在課外運用英語。3.　兩文三語：著重培養學生兩文三語，普通話為中一至中三級必修課程。
中一至中三（中文）: 中國語文、普通話、中國歷史、宗教及倫理、體育及生活教育
中一至中三（英文）: 英國語文、數學、綜合科學（中一及中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、世界歷史、地理、公民、經濟與社會（中一及中二）、生活與社會（中三）、電腦、視覺藝術、音樂、科技與生活、設計與科技
中四至中六（中文）: 中國語文、中國歷史、中國文學、宗教及倫理、倫理與宗教（中學文憑試）、公民與社會發展、體育、生活教育
中四至中六（英文）: 英國語文、數學及延伸部份（單元一及單元二）、生物、化學、物理、歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術

課程與校風

學與教策略: 1.　推動策略閱讀計劃；　　　　2.　善用資訊科技發展自主學習； 3.　設計互動及正面學習方法；　4.　組織聯課活動。
學校課程: 1. 選修科目：3X。生物、化學、物理、企業、會計及財務概論、中國文學、中國歷史、經濟、倫理與宗教、地理、歷史、視覺藝術、資訊及通訊科技、數學延伸單元一及二。 2. 課程重點：課程設計以學生為本，以全人發展為首要目標。初中課程全面且平衡；其他學科著重基礎知識及技巧訓練。除4個核心科目和「其他學習經歷」外，本校開設共13個選修科，選擇組合多達100個。
生涯規劃: 本校升學及生涯規劃組以「追求卓越，實現理想」為宗旨，為同學提供多方面的升學及就業資訊： 1.　透過個別及小組輔導，讓學生了解自己的興趣、能力和志向； 2.　舉辦多元活動，讓學生對各大專院校及各行各業有深入的認識，並選擇適當的升學途徑。 3.　初中方面，本組透過班主任節及生涯規劃課程，讓學生及早建立個人目標，對各行業有初步認識及培養正確的工作價值觀，再配合選科輔導和家長晚會幫助學生選擇適合自己的學科。 4.　高中方面，除了為同學及家長舉辦講座，提供各大學的收生資訊外，更安排多種參觀及與工作相關的活動，例如：暑期工作體驗計劃、廸士尼樂園工作坊、校友職業分享等，讓學生了解真正的工作世界，擴闊同學視野，更可以藉此檢視自己、認識自我和計劃將來。 5.　推動學生培養良好的生活習慣，為未來職涯的挑戰做好準備。
校風: 本校關注學生個人成長及他們的朋輩關係，培養同學樸實守規、自律自省。透過班主任節、各類公民及國民教育活動及義工服務，讓學生學習堅毅、尊重、承擔、責任感等美德，建立正確道德價值及正面的人生態度。
學校發展計劃: 本校服膺天主教的教育信念、方濟會教育指引及辦學團體教育使命，努力塑造一個親切和諧的宗教環境，培養同學正確的價值觀及個人規劃能力，致力發展同學不同潛能，孕育他們成為一個學思並重、德才兼備、健康有為的青年人，將來能回饋社會、貢獻國家與世界。 2024-2027年度第一個關注事項為「培養學生的積極主動心態，進一步提高自主學習能力」。在未來數年，本校將利用數據分析和資訊科技，增強學生的學習自信及能力，迎接不同挑戰。 2024-2027年度第二個關注事項為「培養學生正面的心態並發展健康的生活方式」。學校將繼續推廣正向文化，利用成長型思維、PERMA及品格優勢等概念，培育學生成為堅毅且身心健康的青年。 2024-2027年度第三個關注事項為「推廣價值觀教育，培養學生成為負責任的公民」。學校秉持校訓「篤愛．勤勞」，通過结合天主教教育和中華文化的美德，培養學生成為負責任的公民。

學生支援與家校

照顧學習差異: 本校接納不同學習能力的學生，並予以關懷，使學生及早適應學校生活，發揮不同的個人潛能。除個別支援外，學校亦會積極推薦在不同範疇具潛質的學生參加校外課程或比賽，讓該等學生獲取更大發展空間。
融合教育: 本校秉持「全校參與」的理念，致力於支援有特殊學習需要的學生。學校專門聘請教學助理並安排課後溫習班，以照顧每位學生的個別差異。除了學術方面的支援，我們還舉辦多樣化的活動，讓學生在課外發揮潛能，各展所長。個別學習需要支援組成員與家長保持緊密溝通，攜手合作，共同支援學生的學習和成長。本校根據學生的需求，定期聘請專業導師到校，以進一步協助同學們的學習。為了幫助中一學生迅速適應校園生活，我們安排高年級的學兄學姐定期與他們會面，協助解決升中適應過程中的各種問題。在測考安排方面，本校根據學生的不同學習需求進行適當的調整。校本教育心理學家、言語治療師、支援老師及學校社工等專業人員，緊密合作，為前線老師提供專業評估及輔導，協助處理轉介的個案。我們相信，在全校的共同努力下，每位學生都能茁壯成長，實現自己的潛能。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
家長教師會: 有
學生會: 有
舊生會: 有
家校合作: 學校會定期舉辦家長日、各級家長晚會、家長講座等，亦以家長通訊軟件訊息系統及電話定時聯繫家長，使家長們隨時掌握學生學習情況；家長們亦可透過不同渠道，例如問卷、焦點小組等，向學校表達意見，促進家校協作。家長教師會協助家長隨時了解學校措施，亦定期舉行不同活動，例如工作坊、電影欣賞會、專家講座等，促進學生及家長的精神健康，以及親子關係。

入學資訊

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。收生準則及比重：校內成績及教育局提供之成績次第50%；操行、課外活動及獎項20%（例如體育、社區服務、音樂、藝術及STEAM等）；面試20%；天主教徒5%；直系親屬為本校學生或校友 5%。
迎新活動: 每年本校會為中一新生安排學校生活適應課程，包括：1.　學生應用電腦軟件，以互動方式強化以英語學習的能力；　2.　安排以英語為教學語言的學科銜接課程，讓學生於開課前嘗試運用英語學習；　3.　透過小組及個人任務認識校園，提升學生的解難能力及培養團隊精神；　4.　於迎新日讓新生及家長認識學校辦學宗旨、各科組工作範疇及面見班主任，初步建立家校合作渠道。本校注重學生六育：靈、德、智、體、群、美的發展，除各學習領域提供多元化的學習活動，在課堂及早會推行靈育及德育培育外，學校亦要求小食部提供健康小食，於各樓層設置飲水機，讓學生發展身、心、靈全面健康的生活模式。

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