東華三院黃鳳翎中學
TUNG WAH GROUP OF HOSPITALS WONG FUNG LING COLLEGE
沙田區資助男女校不適用
教師質素雷達(%)
教師年資分布(%)
本學年班數
基本資料
- 英文名稱
- TUNG WAH GROUP OF HOSPITALS WONG FUNG LING COLLEGE
- 地區
- 沙田區
- 地址
- 新界沙田馬鞍山馬鞍山路208號
- 電話
- 26416238
- 傳真
- 26414853
- 電郵
- info@twghwflc.edu.hk
- 校長
- 先生 梁國強
- 校長資歷
- (理學士、教育文憑、理學碩士)
- 校監
- 曾慶業
- 辦學團體
- 東華三院
- 創校年份
- 1977
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 不適用
- 校訓
- 勤儉忠信
- 校園面積
- 6972
- 辦學宗旨
- 發展全人教育,幫助學生建立健全人格及正確價值觀,實踐校訓「勤儉忠信」的精神,服務社會。
校舍設施與交通
- 課室數目
- 29
- 學校設施
- 本校校舍樓高5層,新舊兩翼共有標準課室27間及特別室14間,包括Maker+ Space及多媒體學習室。全校課室、禮堂及特別室均設有空調。所有課室及特別室均已舖設有線及無線網絡,連接本校伺服器。此外,所有課室及特別室已分別裝置電視及多媒體投影機,提升教學效能。本校將會全面翻新電腦室及設計與科技室,以作創客教育發展之用,為同學提供更優質的學習環境,配合創客教育的發展。本校擁有超過100部平板電腦以供教學之用,老師電子教學經驗豐富。
- 特殊教育設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
- 交通
- 巴士:40X、85X、86K、89D、85M、87K。
教師資料
- 教師總數
- 54
- 核准編制職位
- 50
- 已受訓教師比例
- 85%
- 學士學位比例
- 100%
- 碩士或以上比例
- 57%
- 特殊教育培訓比例
- 67%
- 年資 0–4 年
- 42%
- 年資 5–9 年
- 20%
- 年資 10 年或以上
- 38%
班數
- 中一
- 3
- 中二
- 3
- 中三
- 3
- 中四
- 3
- 中五
- 4
- 中六
- 4
學費及收費
- 家長教師會會費
- "$50"
- 學生會會費
- "$20"
教學語言與科目
- 全校語文政策
- 初中以中文為教學語言,部分初中班別,以英語學習地理科及科學科的部份課題。初中中、英、數按能力分組教學;而高中中、英、數、通按能力分組教學。本校透過中英文閱讀獎勵計劃、校際朗誦比賽、英語週、聽歌學英文和辯論比賽等活動,提高學生的語文能力。
- 中一至中三(中文)
- 中國語文、數學、公民、經濟與社會、地理*、中國歷史、歷史、初中電腦、音樂、體育、家政、普通話、視覺藝術、東華三院黃鳳翎中學賽馬會MAKER+創新課程(中一至中三)、綜合科學*(中一至中二)、物理*(中三)、化學*(中三)、生物*(中三)
- 中一至中三(英文)
- 英國語文
- 中四至中六(中文)
- 中國語文、中史、數學、歷史、地理、經濟、創新與創業、體育、音樂、視覺藝術、公民與社會發展科、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、旅遊與款待、資訊及通訊科技
- 中四至中六(英文)
- 英國語文
課程與校風
- 學與教策略
- 本校為了照顧學生個別差異,發展全人教育,透過使用不同教學模式,啟發學生多元智能,提升自信,重建學習動機,以提升學生在學業和品德的表現。為了貫徹因材施教的教學理念,照顧學生學習多樣性,本校於18-19學年於中、英、數推行分層教學,按同學的能力分組,並設計課程予不同能力的學生,最後透過考核調適,讓不同能力的學生有著成功的體驗。部分科目已因應學生的能力和需要,進行課程剪裁,以便教師靈活地按學生的能力設計合適的教學方案,使學生獲得愉快和成功的學習經歷。大部分科目分為核心和延展兩部分課程,教師會按學生能力設計不同的教學策略。
- 學校課程
- 1. 選修科目:3X。 選修科包括:歷史、經濟、物理、生物、體育、中國歷史、地理、化學、企會財、視藝及旅遊與款待 2. 課程重點:初中部分班別採用小組形式以英語學習生活與社會科、科學科及地理科。初中各科均注入校本課程元素,以配合高中課程和評核的最新發展。本校得到香港賽馬會的資助,在2017-18學年於中一級推行「創客教育」課程,課程旨在提高同學們的同理心、創意思維及解難能力,課程將會逐步擴展至初中級別(中一至中三級)。
- 生涯規劃
- 本校積極推動生涯規劃及為學生營造多元出路發展,並與東華My Way 推動一套由初中至高中學生的生涯規劃課程,認識自我和了解職業與學科的關係,培育學生學會生涯規劃的能力。本校積極參與九龍倉集團的學校起動計劃,安排學生參觀不同行業機構的日常運作及職場體驗,讓學生建立規劃、推行計劃及反思的能力,增強學生實現夢想的能力和信心。另外,亦為高中學生提供多元出路的升學就業輔導,透過系統式活動,如:校友職業分享會、面試技巧講座及面試工作坊、模擬放榜工作坊、有關升學或就業之參觀或講座,讓同學了解由升讀大學、大專院校以至不同的出路。
- 校風
- 本校注重培育學生全人發展,建立自律守規行為及自然樸素的服飾儀容,幫助學生發揮潛能,提倡東華三院服務社會的精神。 本校亦設有「學生成長關顧小組」,負責統籌及協調各組活動,全面照顧學生需要及有效運用資源。 此外,本校亦增聘合約員工,協助老師制訂及推廣活動。 另外,東華教育心理學家定期到訪學校,為有需要學生提供專業輔導服務。 在德育方面,本校會利用班主任課、週會堂及東華三院德育課程,幫助學生培養正確的價值觀、明辨是非及重視生命。
- 學校發展計劃
- 本學年重點是以學生為本,啟發潛能,按學生不同的學習能力和基礎建構課程。另外本校重視培養同學的科學素養,增加同學於科學學習的資源。課堂上,老師會先回應預習,引發動機,並講述學習目標、然後進行互動教學,最後是重點總結,以完成課堂教學「五步曲」,從而提升學生的學習興趣和動機。此外,本校會培養學生個人品德修養,鼓勵學生主動學習,運用不同教學模式,以提升教學效能。
學生支援與家校
- 照顧學習差異
- 在照顧學習差異上,教師會按學生不同的能力,制定學習目標,編寫教材及安排教學活動,以提升學生的學習興趣和動機。 學校於各級別,因應同學能力,於中、英、數進行分組教學。同時本校推行小班教學,推行雙班主任制,於初中推行課後補習班,加強對同學的關顧。 學校提供免費校巴服務,貫通九龍新界各區。
- 融合教育
- 本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生;透過資源調配,為學生提供適切及多元化的支援服務和活動,以提升學生的學習效能,建立他們的自信心,協助他們融入校園生活;本校重視家校合作,透過不同渠道和方法,恆常與家長溝通,建立互信的關係,與家長商議有關支援學生的方法及策略。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會
- 有
- 家校合作
- 家教會成立至今已踏入第二十五年。在這段期間,家教會擔當家長與校方之間的橋樑,積極發揮家校合作精神。
入學資訊
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。本校著重學生均衡發展。學生在德、智、體三育之表現均為考慮因素。甄選準則包括面試表現、學業成績、專長、服務、課外活動表現及品行。比重:面試(儀表、態度、應對等)50%;學業成績(小六校內成績)30%;專長、服務、課外活動表現及品行20%。
- 迎新活動
- 本校每年均舉辦中一新生家長日和中一迎新日。 在健康教育方面,本校經常提醒學生注意個人健康,並印刷各類健康資訊之剪報和文章,供學生和老師閱讀。再者,學校統籌全校健康教育事宜。
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