香港中國婦女會馮堯敬紀念中學
THE HONG KONG CHINESE WOMEN'S CLUB FUNG YIU KING MEMORIAL SECONDARY SCHOOL
沙田區資助男女校不適用
教師質素雷達(%)
教師年資分布(%)
本學年班數
基本資料
- 英文名稱
- THE HONG KONG CHINESE WOMEN'S CLUB FUNG YIU KING MEMORIAL SECONDARY SCHOOL
- 地區
- 沙田區
- 地址
- 新界沙田馬鞍山恆光街10號
- 電話
- 26404968
- 傳真
- 26421896
- 電郵
- info@fyk.edu.hk
- 校長
- 博士 孫莉華
- 校監
- 陸明
- 辦學團體
- 香港中國婦女會
- 創校年份
- 1990
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 不適用
- 校訓
- 博學篤志
- 校園面積
- 6224
- 辦學宗旨
- 本校秉承香港中國婦女會嚴謹的辦學精神,提供多元優質教育,實踐校訓博學篤志,建立學生完美人格,培育社會棟樑。
校舍設施與交通
- 課室數目
- 21
- 學校設施
- 除標準設施外,尚有智能運動室、多媒體學習中心、校園電視台、溫室、自然角、健身室、航天科技室、英語角、國民教育資源室及家長資源中心等。
- 特殊教育設施
- 暢通易達洗手間。
- 交通
- 巴士:85K、86K、87K、81C、87D、85M、85X、86C、89C、89D、40X、43X、680、681、682; 港鐵:馬鞍山站。
教師資料
- 教師總數
- 60
- 核准編制職位
- 60
- 已受訓教師比例
- 97%
- 學士學位比例
- 98%
- 碩士或以上比例
- 51%
- 特殊教育培訓比例
- 71%
- 年資 0–4 年
- 22%
- 年資 5–9 年
- 15%
- 年資 10 年或以上
- 63%
班數
- 中一
- 4
- 中二
- 4
- 中三
- 4
- 中四
- 4
- 中五
- 4
- 中六
- 4
學費及收費
- 家長教師會會費
- "$40"
- 學生會會費
- "$20"
教學語言與科目
- 全校語文政策
- 本校致力營造良好的語文學習環境,協助學生發展兩文三語能力,提升英語及普通話水平。 1. 部份初中英文科採用4班6組模式上課,按同學的英語程度進行教學,有效地提升他們讀、寫、聽、說的水平,營造理想的英語環境。 2. 學校每學年舉行多項定期大型語文活動,如午膳英語角活動、全方位英語學習活動、英語戲劇工作坊、每日英語、午間英語攤位遊戲等,並且提供機會予學生參與校內外舉辦的語文活動、比賽及學術交流。 3. 初中部分科目(數學、科學、地理、「公民、經濟與社會」、生活與社會、歷史、物理、生物、化學、電腦、音樂、視覺藝術、家政及設計與科技科)加入與課程相關的英語延展教學活動。
- 中一至中三(中文)
- 中國語文、「公民、經濟與社會」(中一及中二)、生活與社會*(中三)、中國歷史、體育、普通話、數學*、地理*、科學*(中一至中二)、物理*(中三)、化學*(中三)、生物*(中三)、音樂*、普通電腦*、家政*、視覺藝術*、設計與科技*、歷史*、價值觀教育課(中一至中三)
- 中一至中三(英文)
- 英國語文
- 中一至中三(其他)
- 中國語文科以普通話授課:初中部分班別
- 中四至中六(中文)
- 中國語文、數學、公民與社會發展科、地理、經濟、資訊及通訊科技、「企業、會計與財務概論」、中國歷史、物理、化學、生物、視覺藝術、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、設計與應用科技、體育、應用學習、數學延伸部分單元一、其他學習經歷課
- 中四至中六(英文)
- 英國語文
- 中四至中六(其他)
- 其他課程 包括:國安/國民教育、人工智能、領袖訓練/社會服務、健康生活、生涯規劃和藝術教育
課程與校風
- 學與教策略
- 1. 提倡自主學習,鼓勵學生課前預習和課後反思,協助學生建立良好的學習習慣,掌握不同的學習策略,提升課堂的學習效能。 2. 透過學習策略培訓課程,加上不同學習講座,讓學生掌握各種提昇學習效能的方法。 3. 學校著重閱讀,中一至中六均設有固定早讀時段,培養同學的閱讀習慣。各科設有科本閱讀計劃,配合不同推動閱讀措施,包括:書展、閱讀週會及書籍分享等活動,讓同學拓闊閱讀面,增加興趣和見識。 4. 推廣STEAM教育及專題研習,另將課堂學習結合全校性課外活動和社區服務,發展學生的多元智能和共通能力。 5. 其他學科亦通過不同形式的活動,例如參觀、交流團、工作坊及全方位學習日等,讓學生走出課室,體驗第一身學習經歷。 6. 本校參與優質教育基金電子學習撥款計劃 —— 提供流動電腦裝置及上網支援予合資格的學生進行電子學習。
- 學校課程
- 1. 選修科目:2X。 設12個選修科及數學延伸部分(單元一)。 2. 課程重點:本校著重學生全人教育,透過各種學習機會,包括:早會分享、周會、多樣化聯課活動、價值觀教育及其他學習經歷課程,培養同學正面價值觀及建立積極人生觀。
- 生涯規劃
- 通過多元化活動,本校致力為學生提供生涯規劃教育。由中一級起,本校已為學生制訂成長規劃藍圖,並舉辦有關課程、講座、日營、工作坊及不同的實踐計劃,協助學生瞭解自己的性向和能力,積極為未來訂定目標和制定計劃。本校更為高中學生提供直接有用的一手資訊,包括安排學生參觀不同的專上院校及各大機構,邀請各行業的成功人士向學生分享職涯奮鬥故事,安排校友與學生直接對話,瞭解不同行業的工作狀況。
- 校風
- 本校辦學嚴謹,紀律嚴明。初中學生須留校午膳。本校採取訓輔合一、全校參與的策略,訓導組、輔導組及級主任組定期與各級老師開會,讓老師透徹了解學生的表現,能作出適時跟進,協助學生邁向自愛、自信、自律,從而達致自發、自立和自主。全校班別設雙班主任,各級亦設有級主任,加強對學生的照顧。在師生及家長的共同努力下,嚴謹淳厚的良好校風得以建立。
- 學校發展計劃
- 本學年主題為「自學精神、良好品格及積極人生」,發展重點計有: 1. 培養自學精神 2. 推廣閱讀 3. 加強價值觀教育
學生支援與家校
- 照顧學習差異
- 本校非常重視學生的成長,建立關愛的校園文化。「中一導入課程」及「中一新生適應輔導活動」協助學生適應中學校園生活,並設有「師兄師姐朋輩輔導計劃」,幫助學生建立社交網絡及面對學習困難。此外,還有中四級輔導日營、成長營、輔導周等多元化的輔導活動,輔助學生健康快樂地成長。 學生成長過程中,情緒健康亦是重要的一環,舉辦不同工作坊、精神健康攤位及講座,以互動方式幫助學生認清壓力來源、認識各種減壓方法。朋輩輔導員在輔導周籌劃不同活動,讓同學認識精神健康重要性。本校同時舉辦「精神健康教育周」及「放空樂園」心靈藝術小組,為學生紓緩壓力、治癒心靈,促進身心靈健康,為學生推廣身心靈健康及積極參與的生活態度。
- 融合教育
- 本校致力推行融合教育,採用「全校參與」模式支援有特殊學習需要的學生。本校成立學生學習支援組,並透過靈活運用「學習支援津貼」及其他校內外資源,為特殊學習需要學生提供適切和多元化的支援服務,為他們提供兼容的學習環境,讓學生能愉快及有效地學習。本校按學生的需要提供不同的支援服務,包括功課輔導、社交訓練、言語治療、情緒輔導、生涯規劃、功課調適及特別考試安排等。專責教師及輔導員恆常與班主任及科任老師交流,共同商討支援措施,跟進學生的學習進度。此外,校方定期向教師發放融合教育資訊,舉辦相關教師發展活動,並鼓勵教師參與教育局「照顧不同學習需要」的培訓課程,以提升他們的專業知識。本校亦與教育局及教育心理學家等專業人士緊密協作,定期舉行會議,共同制訂適切的支援策略及學習計劃,適時跟進及檢討成效。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會
- 有
- 家校合作
- 為加強與家長的聯繫,本校設有家長教師會,收集家長的意見及為家長提供支援。同時,透過舉辦不同類型的活動,如講座、工作坊、義工服務、興趣班、旅行及親子活動等,建立家長與學校之間緊密的合作關係。
入學資訊
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。自行分配學額佔總學額百分之三十,甄選準則如下: 1. 學業成績:中、英、數達B級或以上(30%) 2. 操行:良好(B+級或以上)(30%) 3. 學生參加服務及聯課活動(20%) 4. 面試表現(20%)
- 迎新活動
- 迎新活動:中一新生適應課程(7月);中一家長講座(7月);暑期銜接課程及STEAM教育活動。相關活動能讓學生及早適應中學的校園生活,增加對學校的歸屬感。本校重視家校合作,家長講座能增加家長對學校的認識。 健康生活:本校十分注重培養學生良好的生活習慣。學校每年均配合衞生署學生健康計劃,安排中一及中二級學生前往政府診所作身體檢查,讓學生更了解自己的體格狀況。健康及性教育組定期舉辦不同的活動以協助同學建立健康生活,如養成健康飲食習慣、恪守朋友相處之道及適當地處理壓力等。午膳供應商亦會提供健康及有營養的飯盒供學生選擇。通過早會分享、周會講座等不同場合和形式,提高學生對身體健康、生活健康及精神健康的關注,養成正面積極的健康生活習慣。體育科推動校園體育氣氛及「MVPA60」獎勵計劃。
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