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佛教陳榮根紀念學校

BUDDHIST CHAN WING KAN MEMORIAL SCHOOL

元朗區資助全日男女校佛教校網 73

本學年班數(小一至小六)

教師資歷比例(%)

基本資料

英文名稱
BUDDHIST CHAN WING KAN MEMORIAL SCHOOL
地區
元朗區
地址
元朗馬田欖口村路 23號
電話
24753663
傳真
24753991
電郵
info@bcwkms.edu.hk
校長
先生 陳滿林
校監
許明
辦學團體
香港佛教聯合會
創校年份
2008
學校類別
資助
資助類別
全日
學生性別
男女
宗教
佛教
校訓
明智顯悲
小一學校網
第 73 網

校舍設施

課室數目
29
禮堂數目
1
操場數目
4
圖書館數目
1
特別室
電腦室、小組教學室、活動室、視藝室、音樂室、英語室、常識及STEAM室、圖書館、會議室、科研天地、Chill zone。
其他設施
天台花園、攀石牆、繩網陣、種植園地、培植苗圃、禪修園地等。
特殊教育設施
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

教師資料

教師總數
52
核准編制職位
49
已受訓教師比例
100%
學士學位比例
100%
碩士或以上比例
30%
特殊教育培訓比例
50%

班數

本學年小一
4
本學年小二
4
本學年小三
5
本學年小四
5
本學年小五
4
本學年小六
4
上學年小一
4
上學年小二
5
上學年小三
5
上學年小四
4
上學年小五
4
上學年小六
4

學費及收費

家長教師會會費
"$30"

上課時間與交通

上課時間
8:15
放學時間
3:35
每週上課日數
5
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
保姆車

課程與校風

學與教策略
1. 透過合作學習、專題研習、全方位學習、跨科學習活動、電子學習等,讓學生掌握不同的知識、技能和能力。 2. 一至六年級進行校本全班式資優培育課程,將資優元素滲入於課堂活動中,提升學生的創造力、高層次思維能力、個人及社交能力。
校風
本校校風淳樸,師生關係融洽,學生互愛共融,連續多年獲得「關愛校園」榮譽。
學校發展計劃
本校三年發展計劃之關注項目為「正向校園‧成就未來」-- 透過不同的價值教育活動及校園佈置,營造正向校園氛圍;以及推動社交及情緒學習,培養學生的同理心,藉此建立正向校園。另一方面,學校全面開展STEAM教育,培養學生二十一世紀能力,包括解難、協作、創意能力。亦會全面推動電子學習,提升教學效能,加強學生資訊素養的能力。總括而言,面對香港社會以至全球不斷的發展與改變,持續培養學生正向思維,以及使用資訊科技的能力,裝備自己,以面對未來的挑戰。

學生支援與家校

照顧學習差異
1. 人力資源:設校本教育心理學家、加強校本言語治療服務、社工、特殊教育統籌主任、特殊教育支援老師及教學助理,為有特殊教育需要學生提供適切照顧。 2. 資優課程:著重學生的強項,開辦不同的拔尖課程,發揮學生的潛能。 3. 補底課程:為學習能力較弱的同學,提供分組教學及輔導教學。為有需要同學提供補底課程,提升學習能力。 4. 小組學習活動:著重讀寫、情緒及行為之需要成立學習小組。
融合教育
以全校參與的模式,制定一套有系統的政策和措施,為有特殊教育需要學生提供適切的照顧。例如:駐校社工、校本教育心理學家及校本言語治療服務等。另外,為有不同特殊教育需要學生設立各類小組,例如全校參與分層支援有自閉症的學生計劃、專注力小組及社交訓練等,旨在提供一個良好的學習環境給學生。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;舉辦共融校園活動;及本校部分年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。為幫助非華語學生學好中文和提升他們學習中文的興趣﹐本校定期為他們舉辦課後中文學習小組。
家長教師會
舊生會
家校合作
本校著重與家長溝通,定期舉行家長會、家長日、講座、親子活動等,讓學生家長透過參加學校義工工作,支援學生的學習。

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