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禮賢會彭學高紀念中學

RHENISH CHURCH PANG HOK-KO MEMORIAL COLLEGE

九龍城區資助男女校基督教

教師質素雷達（%）

教師年資分布（%）

本學年班數

基本資料

英文名稱
RHENISH CHURCH PANG HOK-KO MEMORIAL COLLEGE
地區
九龍城區
地址
九龍九龍塘禧福道30號
電話
23370283
傳真
23360953
電郵
school@rcphkmc.edu.hk
網址
http://www.rcphkmc.edu.hk
校長
先生 鄧文偉
校監
鄧少軒
辦學團體
中華基督教禮賢會 香港區會
創校年份
1969
學校類別
資助
學生性別
男女
宗教
基督教
校訓
進學明道
校園面積
6400
辦學宗旨
本著基督教教育理想，為學生提供優質的全人教育，使學生得以均衡發展，成為品學兼優的人，造福社會人群，並在基督教的學習環境和老師的關懷下，認識耶穌的教訓，明白上帝的愛，接受福音。

校舍設施與交通

課室數目
28
學校設施
所有教室均設置資訊科技設備，圖書館提供優良的閱讀環境。另設健身室、iGeo　Lab，體藝活動中心、多用途禮堂、樂隊練習室、自修室、學生會室、風紀室等設施，讓學生能發展多元興趣及發揮個人潛能。近年更增設生涯規劃及資源室，提供安舒的空間和環境讓老師跟學生傾談或舉辦其他活動。
特殊教育設施
斜道及暢通易達升降機。
交通
巴士：2B、2F、3C、6D、7、7B、10、12A、208； 港鐵：九龍塘站； 專線小巴：25M、25MS（由九龍塘港鐵站開出）。

教師資料

教師總數
62
核准編制職位
57
已受訓教師比例
94%
學士學位比例
100%
碩士或以上比例
55%
特殊教育培訓比例
60%
年資 0–4 年
23%
年資 5–9 年
8%
年資 10 年或以上
69%

班數

中一
4
中二
4
中三
4
中四
4
中五
4
中六
4

學費及收費

家長教師會會費
"$30"
學生會會費
"$30"

教學語言與科目

全校語文政策
本校重視提升學生兩文三語的水平，全校中一至中六級中文科、英文科均以小組教學。英語方面，於星期六特別為中一學生提供英語聽講培訓班（「六升計劃」）。初中以英語教授數學科及科學科，其他科目亦設「英語延展教學活動」。中一和中二級開設普通話科。正規課程外，亦透過全方位學習活動，如語文周、英語活動日，鼓勵學生投稿報章、參加中英文朗誦比賽、辯論及話劇比賽等，讓學生體會學習語文的樂趣。外籍英語教師協助發展校本英語課程及網上英語學習系統，為學生建立語文自學的平台。
中一至中三（中文）
中國語文、中國歷史、歷史*、地理*、公民、經濟與社會（中一、中二）、生活與社會（中三）、科學-生物（中三）、普通電腦*、創新及科技教育（中一、中二）、視覺藝術、音樂、體育、才藝培育、基教、普通話
中一至中三（英文）
英國語文、數學、科學（中一、中二）、科學-化學（中三）、科學-物理（中三）
中四至中六（中文）
中國語文、公民與社會發展、中國歷史、經濟、地理、歷史、生物、資訊及通訊科技、企業、會計與財務概論、健康管理與社會關懷、視覺藝術、基教、應用學習、音樂（香港中學文憑考試）、體育（香港中學文憑考試）、生涯發展（中四、中五）、美學（中四、中五）
中四至中六（英文）
英國語文、數學（必修部分）、數學（延伸部分單元二）、化學、物理
中四至中六（其他）
香港中學文憑考試日語課程（教學語言：日文） 香港中學文憑考試韓語課程（教學語言：韓文）

課程與校風

學與教策略
1.　強調「學生為本」，重視照顧學生學習多樣性，針對學生學習需要，以適異教學策略及拔尖保底等措施提升學生學習興趣與效能。課堂學習注重師生、生生之間的互動，促進學生主動探究知識。2.　重視學生的成果展現，以「強項為本」幫助學生發揮其潛能，提升學生學習動機與自信。3.　以「實證為本」，藉各項數據讓師生了解學生的學習情況，持續調適課程及學習方法，幫助學生不斷自我完善。4.　各科著重加強學生學習技巧及高階思維技巧的培訓，讓學生認識及運用有效的思考方法。5.　藉跨科協作，以真實情境及解難任務，讓學生有應用知識的機會及培養其創造力。6.　透過網上自學平台及電子學習庫，教授學習方法與自我管理技巧，培養學生自主學習的能力與習慣。
學校課程
1. 選修科目：2X及3X。 以學生的學習能力、學習興趣及生涯發展為分科標準。 2. 課程重點：（I）重視照顧學生多樣性，實施分層目標、分層課業等適異學教策略。（II）以實證為本，實施逆向課程設計。重視學教評的連繫。（III）重視學生學習過程，強調促進學習的評估。（IV）提供多元化課程（如初中一才計劃、高中應用學習、體育及音樂等），尊重學生的個性發展。（V）發展校本課程，提供多元學習經歷、探究與反思機會，幫助學生了解自我、認識社區、進入世界，培養共通能力、價值觀及應用所學。
生涯規劃
本校重視生涯規劃教育，透過發展常規課程及多元化活動，協助學生認清自我，循序漸進計劃未來，思考人生。在初中階段，藉工作坊、生活營、性向測驗及模擬人生規劃等活動，協助學生認識自己，發展自我及裝備自己。中三透過工作坊、試讀班及模擬選科等活動，協助學生為高中選修科作知情的選擇。在高中階段，透過校本課程、商校合作計劃及與外間機構緊密合作，提供多元活動，如工作坊、大專院校參觀、創業體驗、工作體驗及職場參觀等，幫助同學們從多元角度認識自己、職業世界、社會和世界發展，並學會運用資訊，未來生活及工作所需的各項技能，探索個人路向，替未來作最適合自己的選擇。全校各級推行師友計劃，由班主任擔任學生的人生導師，有系統地幫助學生規劃未來外；本校亦會邀請校友擔任學弟妹的師友，跟他們分享人生經歷、工作體驗，在學習及成長路上提供意見及支援。同時，本校著重家校合作，會定期透過家長日及家長講座與家長保持密切的溝通。
校風
本校校風淳樸，學生守規有禮，深得家長及社會人士讚賞。學校以優質的基督教全人教育培育學生，建基聖經真理，教導和建立學生正確價值觀，亦鼓勵學生互助互愛，共同建設美好校園生活。
學校發展計劃
1.　運用學生數據，讓教師多方面了解學生的學習需要； 2.　教師施行適異教學以照顧學習多樣性； 3.　配合價值教育課程，培養學生良好品格及素養； 4.　學生能累積所學，並於生活中實踐所學到的價值。

學生支援與家校

照顧學習差異
（I）課堂實施適異教學。（II）全校中英數三科按學生能力分組教學，以照顧學生的不同學習需要。（III）星期六為中一學生提供英語聽講培訓班。（IV）初中設有功課輔導班。（V）各科設有課後增潤和拔尖課程，提升學生學習成效。（VI）提名各級學生參加校外資優課程及活動，並選拔初中尖子成立資優隊伍（Team　Tenacious），為他們提供多元化的校內外增潤課程與活動及海外遊學機會以擴闊他們視野。
融合教育
本校以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，學生支援組成員包括特殊教育統籌主任、主科老師、輔導及訓導主任、社工、輔導員及行政助理。學校除運用學習支援津貼購買輔導服務、安排課後功課輔導班，幫助學生改善學習及社交技巧；又不時檢視學生的學習情況，針對學生個人需要訂定適切的教學目標。此外，為照顧學習多樣性，各科會訂定測考卷的深淺程度比例；學校又有系統地安排教師進修，提升教學技巧。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。
家長教師會
有
學生會
有
舊生會
有
家校合作
家教會為學校的良好伙伴。家長義工隊協助推展校務，如擔任課外活動學會導師，又為學生翻熱飯盒等；家長校董對學校發展提出建設性意見。此外，學校亦為家長開設興趣班及講座等。

入學資訊

中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則： 1.　學生學業表現50%；　2.　學生操行及態度20%；　3.　學生的課外活動及其他15%；　4.　面試表現15%。
迎新活動
迎新活動：1.　八月舉辦中一啟導班及潛能發掘日營，讓學生初步掌握中學課程及學習模式，並提升學生自信心，以面對新環境的挑戰。2.　八月設中一家長簡介會，藉講座及與班主任面談，讓家長能具體掌握子女中學生活概況。 健康生活：推行健康教育，鼓勵全校學生參加「體適能獎勵計劃」及不同體育項目。為提醒學生注重飲食健康，設綠色廚房即場派飯，又鼓勵學生自攜午膳；並監察小食部的食物種類、營養價值及檢視衞生狀況。中一級參與衞生署「成長新動力」計劃，提升學生關注身心健康的意識。此外，推行健康校園計劃，以「健康生活在禮中（Healthy Life in RCC）」為主題，由學生中一入學開始灌輸健康校園生活概念，到高中能成為擁有健康生活的青少年。學生領袖亦幫助學校策劃、籌備及帶領禁毒及健康生活教育活動。

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