聖公會莫壽增會督中學
SHENG KUNG HUI BISHOP MOK SAU TSENG SECONDARY SCHOOL
大埔區資助男女校基督教
教師質素雷達（%）
教師年資分布（%）
本學年班數
基本資料
- 英文名稱
- SHENG KUNG HUI BISHOP MOK SAU TSENG SECONDARY SCHOOL
- 地區
- 大埔區
- 地址
- 新界大埔運頭角里26號
- 電話
- 26567804
- 傳真
- 26507265
- 電郵
- info@mst.edu.hk
- 校長
- 女士 王莉莉
- 校長資歷
- （教育碩士、文學士）
- 校監
- 王紫薇
- 辦學團體
- 聖公宗（香港）中學 委員會有限公司
- 創校年份
- 1975
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 基督教
- 校訓
- 德、智、體、群、美、靈
- 校園面積
- 6000
- 辦學宗旨
- 建立基督教及人性價值，培養正面人生態度及發展多元技能，以使學生發揮潛能、貢獻社會，成為盡責的良好公民。努力營造關愛的校園環境，讓彼此信任、尊重、愛護，使學校生活成為最美好的學習經驗。
校舍設施與交通
- 課室數目
- 30
- 學校設施
- 本校設有學生活動中心、STEM教室、多用途中心、多媒體教學中心、圖書館、電腦室、學生會室、輔導室、學生長室、牧靈室、校史展覽室及英語角。所有課室均設有電腦、多媒體投影機、音響系統及揚聲設備。
- 特殊教育設施
- 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
- 交通
- 巴士：64K、64X、71K、72、72A、72X、73、73A、73D、73X、74A、74B、74K、74X、 T74、75K、75X、263C、264R、265S、271、271B、271P、307、E41、W3 小巴：26、28K、806A、806B、806C、20A、20B、20C、20E、20R、20S、26A 港鐵：大埔墟站
教師資料
- 教師總數
- 55
- 核准編制職位
- 52
- 已受訓教師比例
- 91%
- 學士學位比例
- 98%
- 碩士或以上比例
- 67%
- 特殊教育培訓比例
- 69%
- 年資 0–4 年
- 13%
- 年資 5–9 年
- 18%
- 年資 10 年或以上
- 69%
班數
- 中一
- 4
- 中二
- 4
- 中三
- 4
- 中四
- 4
- 中五
- 4
- 中六
- 4
學費及收費
- 家長教師會會費
- "$50"
- 學生會會費
- "$25"
教學語言與科目
- 全校語文政策
- 本校以英語為主要教學語言（詳情請參閱2025/2026及2026/2027學年的開設科目資料），並著力提升學生兩文三語的能力。除正規課程外，本校亦設有閱讀計劃、辯論、戲劇、廣播等校內活動，並透過積極推薦學生參加各項校外活動及比賽，培養學生的語文能力。
- 中一至中三（中文）
- 中國語文、中國歷史、普通話、公民、經濟與社會（中一、中二）、生活與社會（中三）、宗教、體育、視覺藝術
- 中一至中三（英文）
- 英國語文、數學、歷史、地理、普通電腦、音樂、家政、科學、基本商業（中三）
- 中四至中六（中文）
- 中國語文、中國歷史、公民與社會發展科、宗教、體育、中國文學、視覺藝術
- 中四至中六（英文）
- 英國語文、數學、生物、化學、物理、「企業、會計與財務概論」、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、音樂
課程與校風
- 學與教策略
- 本校注重學習成效，在不同學科中推行高層次思考訓練，以提升學生解難、批判性思考及創造等共通能力。本校亦重視學生的全人發展，以德、智、體、群、美、靈六育並重的教育拓闊學生的經歷及學習領域。
- 學校課程
- 1. 選修科目：3X。 高中提供12個選修科目，合共138種組合供同學選擇。 2. 課程重點：本校著重初中與高中的課程銜接。大部分本校高中提供的選修科，在初中均設有相關學科或提供相關的學習經歷。
- 生涯規劃
- 學校透過舉辦講座及工作坊，讓教師、學生及家長更能掌握升學就業的資訊及生涯規劃的理念；建立校本生涯規劃課程以切合學生需要；提供多元化的課外活動，讓學生更認識自己、培養廣泛興趣、勇於追尋夢想；此外，也透過班主任課、其他學習經歷課堂、職業資訊日、參觀及工作體驗等不同方法，讓同學更能認識各種升學途徑及就業資訊。
- 校風
- 學生樸實受教，自律自愛；老師盡心盡力，積極進修增值；師生融洽互愛，締造理想學習環境。
- 學校發展計劃
- 關注事項： 1. 培養具備深度學習能力的學生，以適應人工智能時代的終身學習。 2. 建立具鼓勵性和注重成長的學習環境，促進學生的身心健康。
學生支援與家校
- 照顧學習差異
- 設立不同獎項表揚成績卓越、力求進步、品行優異，以及在服務、運動或藝術上具傑出成就的同學。 運用教育局「多元學習津貼」撥款，舉辦不同範疇的校本資優活動及課程，並推薦同學參與教育局、香港資優教育學苑及各大學提供的資優培訓計劃，讓同學盡展所長。除中、英、數三科設有小組教學外，本校亦為不同成績表現的同學開設課後增潤及精進課程。
- 融合教育
- 全校參與的目標，是建立共融的校園文化，加強學校員工、學生和家長對有特殊教育需要學生的認識和接納；並為有關學生提供適切支援。特殊教育需要統籌主任帶領學生支援組推動「全校參與」模式融合教育，訂立共融政策，靈活及充分運用額外資源，支援有特殊教育需要的學生，有系統地規劃和安排教師接受相關培訓課程，推動教職員、不同專業人員、家長及學生，協力支援有特殊教育需要的學生。學校會按學生的需要，採用多元化的學與教策略支援不同能力學生的學習。對於個別有持續及嚴重困難的學生，學校為他們提供個別化的加強支援，包括訂定個別學習計劃。而為進一步讓家長了解學校的融合教育政策、額外資源的運用及支援措施，學校會透過恆常溝通機制，積極加強與家長的溝通和合作，共同計劃支援措施及檢討其成效。此外，學校亦會提供機會，讓所有學生透過參與多元化的學習活動，展現潛能。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會
- 有
- 家校合作
- 設家長教師會，每年均為家長舉行各項活動，其中包括經常性活動，如座談會、講座、工作坊及各類康樂活動等；此外亦與學校合作舉辦「校長家長交流會」，以期更有效促進家校合作的發展。
入學資訊
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。學業成績50% （中文、英文及數學科達乙級或以上；本校將參考教育局提供之成績及名次）；課外活動15% （小四至小六校內外獎項／資歷／獎狀／服務）；面試表現35% （溝通能力、英語水平、數學及邏輯思維能力） （申請人操行必須達乙級或以上）
- 迎新活動
- 每年8月中舉辦中一新生導向周，除為中一同學及家長舉辦講座，以幫助同學適應校園生活外，同時設 English Summer Camp，協助同學適應英語教學環境。 透過不同科組的課堂及活動，如禁毒教育、正確使用互聯網、健康均衡飲食、注重運動、善用時間等，幫助同學培養健康的生活習慣、正面的人生觀與價值觀、提升生活技能及抗拒誘惑的技巧。
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