港島民生書院
MUNSANG COLLEGE (HONG KONG ISLAND)
東區資助男女校基督教
教師質素雷達(%)
教師年資分布(%)
本學年班數
基本資料
- 英文名稱
- MUNSANG COLLEGE (HONG KONG ISLAND)
- 地區
- 東區
- 地址
- 香港西灣河太安街26號
- 電話
- 25671666
- 傳真
- 25671338
- 電郵
- info@imsc.edu.hk
- 校長
- 先生 羅國潤
- 校長資歷
- (教育學碩士、社會學文學碩士)
- 校監
- 郁德芬
- 辦學團體
- 民生書院(辦學團體) 有限公司
- 創校年份
- 1999
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 基督教
- 校訓
- 光與生命;人人為我,我為人人
- 校園面積
- 7000
- 辦學宗旨
- 本基督精神辦學,發展學生全人教育,培養好學自學的精神,確立積極正面的人生觀,堅定意志,追求崇高理想,貢獻社會。
校舍設施與交通
- 課室數目
- 34
- 學校設施
- 全校教室均有電腦、課堂互動面板、實物投影機及空調設施,並增設英語學習室、蘋果電腦室和科創室。
- 特殊教育設施
- 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
- 交通
- 近港鐵西灣河站。
教師資料
- 教師總數
- 61
- 核准編制職位
- 60
- 已受訓教師比例
- 100%
- 學士學位比例
- 100%
- 碩士或以上比例
- 61%
- 特殊教育培訓比例
- 60%
- 年資 0–4 年
- 33%
- 年資 5–9 年
- 7%
- 年資 10 年或以上
- 60%
班數
- 中一
- 4
- 中二
- 5
- 中三
- 4
- 中四
- 5
- 中五
- 4
- 中六
- 5
教學語言與科目
- 全校語文政策
- 在教學語言微調政策之下,自2010-11學年起,本校各班除中文、中史、普通話和宗教教育(基督教)之外,其他學科均以英語授課。 校內傳訊語言以英語和普通話為主,營造良好的語言學習環境,培養學生兩文三語的能力。
- 中一至中三(中文)
- 中國語文、中國歷史、普通話、宗教教育(基督教)、公民、經濟與社會、視覺藝術(中三)
- 中一至中三(英文)
- 英國語文、數學、綜合科學、歷史、地理、科技教育、音樂、體育、視覺藝術(中一及中二)、基礎商業(中三)
- 中四至中六(中文)
- 中國語文、公民與社會發展、中國文學、中國歷史、視覺藝術(中四及中六)、倫理與宗教 (中四)
- 中四至中六(英文)
- 英國語文、數學、數學延伸單元(M2)、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、企業,會計及財務概論、資訊及通訊科技、體育
- 中四至中六(其他)
- 與香港浸信會聯會專業書院合辦日語課程
課程與校風
- 學與教策略
- 英文科因應學生不同程度的需要,推行策略性閱讀計畫;各主要學科亦積極推動課外閱讀,輔以多元化的評估課業及研習活動,並將計算入學科成績內,藉以擴闊學生學習視野,培養學生終身博覽精讀的習慣。
- 學校課程
- 1. 選修科目:3X。 共13個科目選擇。 2. 課程重點:英文科設有小組教學,因應學生英文程度分為五至六組上課,以照顧學生不同的學習需要。 與校外機構合辦日語課程,讓學生有機會學習外國語言以加強多元化學習。
- 生涯規劃
- 升學及就業輔導組為學生提供全面的生涯規劃活動,旨在培養學生正面的態度和價值觀,達至全人發展。透過有系統的生涯規劃課程及活動,培養學生認識自我、設立目標和反思能力,讓學生了解及發展自己的潛能,在個人升學及事業發展上作出明智的選擇,實踐抱負。
- 校風
- 重視老師的身教言教,德育強調慎規守禮、樸素淳良、自律自治。設生命教育課,教導正面的人生觀和生活態度。全校推行自我提升計劃,鼓勵學生全面發展和持續進步。照顧學生的個別需要,舉辦各項小組輔導活動,包括小老師計劃、成長小組等。
- 學校發展計劃
- 提升教與學效能。 透過生命及價值教育促進幸福感。
學生支援與家校
- 照顧學習差異
- 本校採取不同策略,包括小組教學、輔導班、朋輩輔導計劃、網上學習平台等,以照顧學生個別差異。
- 融合教育
- 本校致力促進學生全面發展。學生如有特殊學習需要,學生支援組(包括統籌主任及各科老師)會與社工、教育心理學家及家長商議調適安排,以協助學生融入校園和學習。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會
- 有
- 家校合作
- 家長教師會旨在促進學校與家長之間的溝通,並因應現今青少年及家長面對的困難,提升家長解決問題的技巧,從而建立更好的親子關係。另外,透過建立家校合作的伙伴關係,共同關注下一代的成長,為他們的全人發展而努力。
入學資訊
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。申請學生的小五、小六操行需在B等或以上。 考慮因素包括: 1. 學業成績 50%; 2. 課外活動 10%; 3. 服務 5%; 4. 專長及技能 5%; 5. 面試表現 30%。
- 迎新活動
- 中一迎新活動、中一銜接課程、中一學生家長講座。
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