嘉諾撒書院

CANOSSA COLLEGE

東區資助女校天主教

教師質素雷達（%）

教師年資分布（%）

本學年班數

基本資料

英文名稱: CANOSSA COLLEGE
地區: 東區
地址: 香港鰂魚涌海澤街10號
電話: 25630272
傳真: 25628910
電郵: info@canossa.edu.hk
網址: http://www.canossa.edu.hk
校長: 女士黃珮渝
校監: 黃瑞菊
辦學團體: 嘉諾撒仁愛女修會
創校年份: 1959
學校類別: 資助
學生性別: 女
宗教: 天主教
校訓: 謙恭仁愛
校園面積: 4000
辦學宗旨: 本著會祖聖嘉諾撒瑪大肋納的辦學精神，以「謙恭仁愛」為校訓，注重均衡教育，致力培育學生友愛親善的品德、虛心學習的態度，以及發展學生多方面的才能。

校舍設施與交通

課室數目: 25
學校設施: 25間課室、學生活動室、英語學習室、校史室、STEM室、2間視覺藝術室、4間實驗室、音樂室、地理室、圖書館、電腦輔助學習室、多媒體學習中心、輔導室、2間社工室、2個球場、2個有蓋操場（具冷氣設備）、2間多用途室、3間小班教學室、聖堂、家政室、縫紉室及禮堂等。全校班房及特別室均裝有紅外線無線擴音系統，無線網絡覆蓋課室及禮堂。校園鄰近鰂魚涌公園、環境綠化清優、休憩設施充足。
特殊教育設施: 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
交通: 巴士：所有途經北角英皇道的巴士；電車：所有途經北角英皇道的電車；地鐵：鰂魚涌站B出口。

教師資料

教師總數: 54
核准編制職位: 52
已受訓教師比例: 98%
學士學位比例: 100%
碩士或以上比例: 54%
特殊教育培訓比例: 69%
年資 0–4 年: 25%
年資 5–9 年: 11%
年資 10 年或以上: 64%

班數

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 4
中五: 4
中六: 4

學費及收費

家長教師會會費: "$90"
學生會會費: "$25"

教學語言與科目

全校語文政策: 1.　本校主要採用英語作為教學語言。 2.　為營造優良的英語學習環境，鼓勵學生在校內用英語。學生須以英語公開宣佈資訊；並負責在早會以英語作專題分享及帶領祈禱。 3.　中一及中二設有精英班。 4.　中、英、數三科測驗及考試不合格的初中學生須參加課後輔導班。 5.　學校為只修讀兩個選修科目的中五、中六學生安排額外的中文及英文導修課。 6.　提供學術性的網站及電子學習資源，以培養學生廣泛閱讀及自主學習。 7.　為協助初中學生適應英語學習，學校實行跨課程語言學習（LAC）策略，整合英國語文科及以英語授課科目的教材。
中一至中三（中文）: 中國語文、中史、普通話、宗教及道德教育、生活教育、體育（中三）
中一至中三（英文）: 英國語文、數學、電腦認知、家政、音樂、體育（中一至中二）、歷史、地理、公民經濟與社會（中一至中二）、生活與社會（中三）、視覺藝術、綜合科學（中一至中二）、英語話劇（中一）、語言藝術（中二）、溝通技巧（中三）、STEM教育（中一至中二）、生物（中三）、化學（中三）、物理（中三）
中四至中六（中文）: 中國語文、中國文學、中史、視覺藝術、倫理與宗教、宗教及道德教育（非公開試課程）、生活教育、體育
中四至中六（英文）: 英國語文、企業，會計與財務概論、數學（及延伸單元一及二）、生物、化學、物理、歷史、地理、經濟、資訊與通訊科技、音樂（非公開試課程）
中四至中六（其他）: 公民與社會發展

課程與校風

學與教策略: 1.　將價值教育、品德教育、校訓「謙恭仁愛」精神融入正規課程。 2.　透個跨學科合作，致力發展學生的英語能力。　 3.　以經驗學習提升學生的知識與多方面的技能及擴闊視野。　 4.　培育學生掌握學會學習的能力。 5.　運用電子教學提升學生的學習動機，自主學習。 6.　着重學習技巧、思維及說話能力的訓練，以提升學習效能。 7.　培養學生做學習筆記及建立「生詞庫」的習慣。 8.　提供學習技巧訓練予中一學生。 9.　安排校本STEM課程及課後延伸STREAM活動。 10.　推行校本閱讀計劃，透過早讀、跨課程閱讀、好書分享、書展等多元活動以提升學生的閱讀能力和興趣。
學校課程: 1. 選修科目：3X。高中學生可選擇三科選修科及數學延伸單元一／單元二。 2. 課程重點：各級均設有生活教育課及宗教教育課，以助品德培育及完人教育。
生涯規劃: 各級生涯規劃重點訓練及目的：中一：歷奇訓練　-　建立自信；中二：參觀及認識各行各業；中三：選科講座　-　了解個人能力及興趣；中四：組織個人學習檔案　-　學習反思、參與模擬人生工作及訂定發展計劃；中五：生涯規劃日　-　透過師姐分享，認識職業發展；中六：面試技巧訓練及退省　-　增強個人能力，人生展望。
校風: 通過全校雙班主任編制，「朋輩輔導計劃」及全校參與的訓輔方式，致力維持純樸的校風，培育親善的師生及朋輩關係。
學校發展計劃: 1.　培養學生有健康的生活方式。 2.　培育學生有正面的價值觀及國民身份認同感。　 3.　透過不同的策略引導學生主動學習。

學生支援與家校

照顧學習差異: 1.　各科組均訂立照顧學習差異計劃。並設立學業提升課程，提高學生的學業水平。 2.　選拔優異學生加入「人才庫」並提供培訓。推薦及資助學生參與教育局及大學資優及領袖訓練課程。
融合教育: 本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生支援小組支援有特殊教育需要的學生，小組成員包括特殊教育需要統籌主任、主科老師、社工、學生輔導員及教育心理學家。本校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內外資源為有特殊教育需要的學生提供多元化的支援，包括增聘學生輔導員，推行各種不同的課程及小組活動，以及外購專業支援服務，以配合學生的學習及成長需要。本校關注學生的情緒發展及身心健康，亦為有需要的學生提供合適的調適安排。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
家長教師會: 有
學生會: 有
舊生會: 有
家校合作: 1.　舉辦講座以配合每年的教育發展目標； 2.　為每級家長設研討會，讓家長了解每級同學在學習上的發展及相關的學校政策；　 3.　家長委員及義工經常協助學校舉辦活動；　 4.　為家長及老師組織不同的聯誼活動，促進家校溝通；　 5.　家長委員常關心同學午膳的飯盒質素，協助試食及巡視午膳的安排。

入學資訊

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。（1）教育局「申請學生成績次第名單／校內成績」佔40%；（2）申請學生的操行佔30%；　（3）面試佔20%；　　　　　　　　　　　　　　　　　（4）課外活動／其他佔10%。
迎新活動: 暑期中一銜接課程及八月尾的中一迎新日。讓學生發展潛能、活出綠色健康生活，以及服務他人。計劃包括下列各種活動形式：發展一生一體藝、講座、生活教育課、團隊活動、英語活動、靈育活動及服務工作。

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