風采中學（教育評議會主辦）

北區資助男女校不適用

教師質素雷達（%）

教師年資分布（%）

本學年班數

基本資料

地區: 北區
地址: 新界上水清城路八號
電話: 24683680
傳真: 24683935
電郵: ec-mail@hkedcity.net
網址: http://www.elegantia.edu.hk
校長: 女士梁惠君
校長資歷: （文學碩士、文學士、教育文憑）
校監: 鄒秉恩
辦學團體: 教育評議會教育基金有限公司
創校年份: 2002
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 不適用
校訓: 風度文采
校園面積: 9000
辦學宗旨: 培養新一代成為具備自主學習能力及高度責任感的終身學習者。

校舍設施與交通

課室數目: 31
學校設施: 本校採用千禧校舍設計，設30個標準課室、多個輔導教室、跨學科自主學習中心、多媒體教學室、圖書館、實驗室、演講廳、藝廊、溫室、禮堂、籃球場、足球場等。另本校具特色的專室及空間，如英語學習中心、文采閣、數學室、歷史研習室、樂以軒、夢飛號英語空間、生態探知館、文學閣、心靈培育室、學生活動中心、采藝坊、科學潮地帶、青雲閣，為學與教提供了完善的設備。本校獲優質教育基金撥款改建「身。心。靈體驗空間」，以推行正向教育。
特殊教育設施: 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
交通: 上水火車站轉乘巴士273A、273B；小巴58K。

教師資料

教師總數: 72
核准編制職位: 68
已受訓教師比例: 100%
學士學位比例: 100%
碩士或以上比例: 57%
特殊教育培訓比例: 71%
年資 0–4 年: 32%
年資 5–9 年: 8%
年資 10 年或以上: 60%

班數

中一: 5
中二: 5
中三: 5
中四: 5
中五: 5
中六: 5

學費及收費

家長教師會會費: "$20"
學生會會費: "$10"

教學語言與科目

全校語文政策: 本校為學生提供兩文三語學習。除中國語文、公民、經濟與社會、中史、歷史、體育、普通話、專題研習及生命教育科外，所有中一至中三各班科目均以英語授課。另於中一及中二級設普通話科。為營建優質的英語學習環境，特設英語學習專室，定期由英文老師舉辦英語活動，提升學生英語學習的興趣及信心。此外，本校設有恆常英語早會、英語日等，務求提升同學「聽」、「說」英語的能力。為進一步擴濶學生的視野，增加英語的演練機會，本校持續舉辦境外英語交流活動多年，務求讓更多學生受惠。
中一至中三（中文）: 中國語文、公民、經濟與社會（中一、中二）、中國歷史、歷史、體育、普通話、生活教育、專題研習
中一至中三（英文）: 英國語文、英語戲劇（中三）、科學、數學、地理、電腦、會計（中三）、生活與社會（資源與經濟活動）（中三）、生活與科技、視覺藝術、音樂
中四至中六（中文）: 中國語文、公民與社會發展、中國歷史、中國文學、歷史、視覺藝術、資訊及通訊科技、體育
中四至中六（英文）: 英國語文、數學、數學延伸單元（M2）、物理、企業．會計與財務概論、經濟、化學
中四至中六（其他）: 地理、生物

課程與校風

學與教策略: 1.　本校老師貫徹「先安頓，再釋效」原則，培養學生尊師守規。老師教學以重溫、教授、互動和總結的步驟展開，將教學聯繫學生已有知識，幫助學生有序地學習。 2.　教師透過小組討論、學生滙報和遊戲等活動，帶動學生參與及師生互動，又以生活事例引導學生思考。
學校課程: 1. 選修科目：3X及4X。學生可按能力及興趣從十三個科目中選修三至四科。 2. 課程重點：　（1）本校課程發展關注學生在知識、能力、態度及價值觀方面的培育。（2）初中階段，培育學生良好學習態度與習慣，建立清晰升學目標，基礎學科知識與共通能力。因此，保留傳統學科，如中史、歷史、地理等，另設校本課程如專題研習科及英文戲劇科等。（3）高中階段，主要培育學生高階思維能力，自我推動學習能力以及深化的學術知識，並能於公開試獲取良好成績，以圓大學夢為目標。（4）學校特設有系統及周全的校本價值教育課程，培養學生正確的人生價值，協助學生訂立個人目標，發展潛能，力求進步。
生涯規劃: 本校設生涯輔導組，在各級安排不同的活動，包括：事業興趣測驗、生涯規劃遊戲、講座、工作坊等，從而幫助學生及早了解生涯規劃的重要性，協助他們認識自己的興趣、能力及志向，以及銜接升學及就業的多元出路，亦能因應學生的不同需要，提供小組及個別輔導和跟進。
校風: 本校校風純樸，師生們在「品學共融」的理念下，營造安頓、釋放、建立自我及多元發展的校園生活，「無鐘聲的早會」、學生言行得體、教師嚴而有愛、師生互相關愛，構成學校融洽有序的校園文化。
學校發展計劃: 2023-2026三年學校發展計劃的關注重點： 1.　培養學生成為主動投入、富有責任感、具轉型素養的自主學習者。 2.　推動正向價值，發展全人健康，締造幸福人生。

學生支援與家校

照顧學習差異: 1.　設立不同的分組教學模式，以照顧不同學生的學習需要。 2.　提供課後增潤課程，鞏固學習基礎。 3.　學務組設學習專使組織，以啟發及培育尖子，透過活動，指導學生，掌握各學習策略。 4.　輔導組因應不同學生的需要，提供相應的學習及身心支援。 5.　全面及有系統地推動群育活動，照顧學生多樣性，發掘學生潛能，培養學生領導能力，建立共融文化。
融合教育: 校方致力建立共融文化，使不同學習和社交需要的學生能獲得適切的支援，例如社交小組、專注力提升小組、桌上遊戲小組、言語治療等，讓學生投入共融平等的仁愛校園。本校有系統地識別、轉介及跟進學生，並與社工、專業人士及家長保持緊密聯繫，為學生訂定適切的支援計劃，定期與校長、副校長、助理校長、特殊教育需要統籌主任、學務組和教務組進行學生支援會議，為學生提供教學和考試調適，並結合朋輩學長、輔導老師、教育心理學家或外購服務等資源，按學生需要進行不同的輔導服務。為推廣全校參與的理念，學校舉辦了不同教師專業培訓活動。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。
家長教師會: 有
學生會: 有
舊生會: 有
家校合作: 本校已成立家長教師會，該會定期舉行會議收集家長意見，協力推動學校發展。家長熱心積極參與家長義工活動，例如協助早讀課堂、看管午膳秩序、協助圖書館工作等。另外，學校亦透過家長信及網頁發放家長活動及學校訊息，並舉辦家長日、家長講座、工作坊，透過不同渠道培育家長及與家長溝通，教師亦經常與家長保持聯繫。

入學資訊

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重：申請學生的「成績次第名單」（由教育局提供）及小學學業成績（40%）；操行、課外活動、服務及獎項（30%）；面試（30%）
迎新活動: 全體新生必須於暑期內參加多天新生輔導活動，包括中英語文、數學、科學銜接班及歷奇活動。另於暑假和開學後舉辦新生家長會。 1.　本校一向重視學生的健康生活，除中六級外，全校留校午膳，保證膳食質素。 2.　本校充份運用綠化校園的優勢，提供優質體育課程及聯課活動，發展學生的體適能及提升健康水平。

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