鳳溪第一中學

FUNG KAI NO.1 SECONDARY SCHOOL

北區資助男女校不適用

教師質素雷達（%）

教師年資分布（%）

本學年班數

基本資料

英文名稱: FUNG KAI NO.1 SECONDARY SCHOOL
地區: 北區
地址: 新界上水馬會道17號
電話: 26700366
傳真: 26703051
電郵: fk1ss@fk1ss.edu.hk
網址: http://www.fk1ss.edu.hk
校長: 女士曾美月
校長資歷: （香港中文大學理學士；香港中文大學教育文憑；香港都會大學教育碩士；香港中文大學文學碩士）
校監: 廖瑞彪
辦學團體: 鳳溪公立學校
創校年份: 1952
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 不適用
校訓: 謙信勤敏
校園面積: 100000
辦學宗旨: 本校以「謙、信、勤、敏」為訓，實施德、智、體、群、美全人教育，鍛鍊學生獨立思考能力，並協助他們建立正確及積極人生觀，為學生提供優良之學習環境及全面均衡之課程，讓他們愉快學習，發展潛能，日後回饋社會。

校舍設施與交通

課室數目: 34
學校設施: 跑道、足球場、籃球場、排球場、跳遠及三級跳沙池、哥爾夫球練習場、射箭場、投擲區（可進行投擲鉛球、標槍、鐵餅）、生態池、學生活動中心、1200座位大禮堂、實驗室、電腦室、地理室、音樂室、家政室、視覺藝術室、資訊科技及創科中心、多媒體教學中心、英語自學中心、圖書館、董事局自費興建之三層教學大樓。全校空氣調節。另外，賽馬會鳳溪室內游泳館已於2019年9月開始動工，快將落成。
特殊教育設施: 斜道及暢通易達升降機。
交通: 巴士：73K巴士途抵本校正門。小巴：59S小巴（由蓮塘口岸開出）抵本校正門。

教師資料

教師總數: 79
核准編制職位: 69
已受訓教師比例: 76%
學士學位比例: 61%
碩士或以上比例: 38%
特殊教育培訓比例: 54%
年資 0–4 年: 31%
年資 5–9 年: 8%
年資 10 年或以上: 61%

班數

中一: 5
中二: 5
中三: 5
中四: 5
中五: 5
中六: 5

學費及收費

家長教師會會費: "$40"
學生會會費: "$20"

教學語言與科目

全校語文政策: 1.　中一及中二部分班別數學以英語授課，科學科、歷史及地理科實行英語延展教學活動，並提供英文教材。 2.　中三部分班別數學以英語授課，歷史、地理、生活與社會（經濟）、化學、物理和生物科實行英語延展教學活動，並提供英文教材。 3.　高中部分選修科開設英語授課組別。
中一至中三（中文）: 中國語文、普通話、普腦、普腦（創科研習）（中一至中三）、科學*（中一及中二）、公民、經濟與社會　（中一及中二）、家政、中史、地理*、歷史*、音樂、體育、生活與社會（經濟）*（中三）、科學（物理）*（中三）、科學（化學）*（中三）、科學（生物）*（中三）、生命教育、視覺藝術
中一至中三（英文）: 英國語文　
中一至中三（其他）: 數學
中四至中六（中文）: 中國語文、中史、地理、歷史、資訊及通訊科技、公民與社會發展科、旅遊與款待、企業、會計與財務概論、體育（考試）、體育、視藝（考試）、其他學習經歷
中四至中六（英文）: 英國語文
中四至中六（其他）: 數學、數學（單元1及2）、化學、物理、生物、經濟

課程與校風

學與教策略: 1.　本校在初中全級推行電子教學，利用資訊科技如學生個人專用學習手提裝置、電子課本、網上學習平台、電子白板等授課。老師利用預習及溫習影片協助學生及早掌握知識及鞏固課堂所學。 2.　透過不同教學策略，照顧學習差異及促進自主學習。 3.　本校採取學生為本的教學法，在課堂加插活動，鼓勵學生發問和思考。 4.　每年進行兩次學生學習評估問卷，跟進學生學習表現。 5.　推行共同備課、同儕觀課及邀請老師作公開教學示範，提升專業水平。 6.　英文科推行自主學習課，學生按興趣及學習能力選擇學習模式及內容，增強學習動機及自我效能感。
學校課程: 1. 選修科目：2X及3X。本校會為個別有需要的學生安排應用學習課程。 2. 課程重點：　　　　（1）初中進行課後的英文補課，高中則針對公開考試及英文進行課後補課。　　（2）初中電子教學計劃包括與出版商共同發展電子課本、網上學習平台及互動練習等。　　（3）推行校本課程調適，各科就教學重心、學生程度進行課程剪裁。
生涯規劃: 1.　初中方面　　a.　透過科組合作及生涯規劃課程，讓學生更認識自己，為生涯規劃作準備。　　b.　透過講座、工作坊及小組輔導，讓學生了解職業與選科之間的關係，以及其他的升學途徑。 2.　高中方面　　a.　透過不同的職場體驗活動，包括職場分享講座、職場參觀、工作體驗等，讓學生對職場世界有更多的了解，為投入職場作準備。　　b.　透過不同的升學講座，讓學生了解不同的升學途徑及入學要求，選擇合適的課程。
校風: 1.　設立「培育委員會」，訓練學生自律守規及承擔責任。 2.　初中設生命教育科，培育學生積極人生。 3.　推行「籽苗計劃」為新來港學童提供適應活動協助他們適應新環境。
學校發展計劃: 1.　本校全力推動電子教學，初中中英數、歷史、中史、地理、科學科採用手提裝置（iPad）上課，並引入電子學習平台讓學生自主學習。 2.　本校積極推廣正向文化，透過靜觀及感恩，發展學生正向思維。 3.　賽馬會鳳溪室內游泳館快將落成。

學生支援與家校

照顧學習差異: 配合教育局融合教育政策，逐步安排教師接受培訓，另聘得教育心理學家駐校協助及跟進具特殊學習需要的學生。
融合教育: 本校設有學生學習支援組，成員包括特殊教育需要統籌主任及兩位特殊教育需要支援老師及輔導主任，我們以跨專業團隊模式（與教育心理學家、社工、言語治療師、有關教職員），推動及早識別和支援有特殊教育需要的學生。我們也會透過「全校參與」模式為有特殊教育需要的學生擬定支援計劃、課程及教學調適、考試及評核的特別安排。為了支援不同特殊學習需要學生，我們靈活使用學習支援津貼，包括提供不同類型的學習技能班、言語治療服務、社交訓練小組、個別學習計劃、「自己友」學長輔導計劃，更與有關團體協作提供言語及聽覺照顧。我們與培育委員會協作，從學與教及資源運用的角度提供意見，照顧有精神病患學生的學習需要，以及加強精神健康教育。我們推動家校合作，與家長互相配合以支援有特殊教育需要的學生，與家長保持良好的合作伙伴關係，鞏固家長對子女的特殊學習需要的認識，及加強他們照顧有特殊學習需要子女的力度，讓學生健康、愉快成長。
家長教師會: 有
學生會: 有
舊生會: 有
家校合作: 家長教師會於1994年成立，為家長及校方溝通的重要橋樑。該會關注家長教育，不時舉辦家長研討會、親子工作坊等，加強校方與家長的交流。家長義工隊更協助學校活動，於大型活動（如：陸運會、開放日）擔任義工。該會設立獎學金及「教育基金」，資助學生學習活動，並為遇有突發事故的家庭提供緊急經濟援助。任何家長可經選舉成為法團校董會成員之一，就校政反映意見。

入學資訊

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。30%的中一學額供自行分配學位。中一自行分配學位申請收生準則及比重︰學校成績（中、英、數、常識）40%、操行15%、課外活動表現10%、其他傑出表現10%、面試表現25%。
迎新活動: 1.本校每年八月中為中一新生舉辦適應課程，內容包括：中文、英文、數學升中課程、正向心態的認識和培養、社工介紹、學習技巧訓練、認識青春期生理及心理變化等。 2.開學前舉辦中一迎新家長日，讓家長了解本校的教育理念和日常運作，從而加深家長對學校的認知，促進家校合作。 3.本校每年均舉辦校內越野賽、田徑運動會、體藝周活動、班際及社際球類比賽，為學生提供適切鍛煉身心的機會。 4.本校飯盒供應商提供「3低（低脂、低鹽、低糖）1高（高纖）及0添加（無反式脂肪）」午餐。

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